Kreisfußball - Kerber, Stephan

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Résumé :
Das Buch Kreisfu?ball beinhaltet ein ganzheitliches Spielkonzept und liefert neben dem einleitenden Theorieteil vielschichtige Trainingsformen f?r eine schnelle Umsetzung in die Trainingspraxis. Das konzeptionelle Training mit kreisf?rmigen Spielfeldern versucht, die Spielkompetenz der Spieler zu entwickeln und zu verbessern. Der Theorieteil beschreibt und erkl?rt die technisch-taktischen Grundprinzipien des Kreiskonzepts und beinhaltet hilfreiche Hinweise in Form von Spielregeln, Coachingpunkten, Aufbauhilfen und grafischen Untermalungen. Der Praxisteil umfasst 100 Kreisformen und beinhaltet zun?chst einen einf?hrenden Teil mit ?bungsm?glichkeiten zur technischen Verbesserung. In einem weiterf?hrenden Teil werden trendnahe, innovative und kognitiv anspruchsvolle Spielformen vorgestellt, welche auf ganzheitliche und komplexe Weise den topmodernen Fu?ball inhaltlich ansteuern. Das praktikable Buchkonzept umfasst Didaktik und Methodik der modernen Spielkonzeption des Kreisfu?balls und versucht, einen Wettbewerbsvorteil im Fu?ball durch kreisf?rmige Spielfelder, akzentreiche Spielformen, motivierende Punktewertungen und spielkompetente Spieler zu generieren....

Biographie:
INHALT VORWORT ........................................ 10 1 EINF?HRUNG ........................................12 1.1 Einleitung ........................................12 1.2 Spielkonzept ........................................ 16 1.3 Spielprinzipien ........................................ 25 1.4 Spielelemente ........................................ 28 1.5 Spielerverhalten ........................................ 32 1.6 Trainerverhalten ........................................ 33 1.7 Instruktionen ........................................34 1.7.1 Allgemeine Instruktionen ........................................ 35 1.7.2 Technische Instruktionen ........................................ 36 1.7.3 Taktische Instruktionen ........................................ 37 1.7.4 Motorische Instruktionen ........................................ 39 1.8 Lesbarkeit ........................................40 1.9 Namensgebung ........................................ 40 1.10 Praxishilfe........................................ 41 1.11 Legende ........................................ 55 2 HINF?HRUNG ........................................56 2.1 Laufspiele mit Fokus auf Motorik und Laufbild ........................................ 57 2.1.1 Bogensch?tze - Kreislauf 1 (Bogenlauf) ........................................57 2.1.2 Chronograf - Kreislauf 2 (Tempolauf) ........................................58 2.1.3 Kompass - Kreislauf 3 (Tempolauf) ........................................59 2.1.4 Eisbrecher - Laufduell 1 (Tempolauf) ........................................60 2.1.5 ?quatortaufe - Laufduell 2 (Tempodribbling) ........................................ 61 2.2 Fangspiele mit Fokus auf Agilit?t und Gewandtheit ................................. 62 2.2.1 Erdkern - Fangspiel 1 (Handball) ........................................62 2.2.2 Geozentrum - Fangspiel 2 (Dribbling) ........................................63 2.2.3 Ringplanet - Fangspiel 3 (Dribbling) ........................................64 2.2.4 Nukleus - Fangspiel 4 (Dribbling) ........................................65 2.2.5 Umlaufbahn - Fangspiel 5 (Hindernis) ........................................66 2.3 Technikformen mit Fokus auf Ballhandling, Koordination und Beidf??igkeit ... 67 2.3.1 Asteroid - Staffelwettbewerb 1 (Passpiel) ........................................67 2.3.2 Meteor - Staffelwettbewerb 2 (Ballmitnahme) ........................................68 2.3.3 Riesenrad - freies Passen 1 (Farbtore) ........................................69 2.3.4 Ringplatz - freies Passen 2 (Farbtore) ........................................70 2.3.5 Feuerring - freies Passen 3 (Kommandos) ........................................71 2.3.6 Ringparabel - Technikkreis 1 (Ballkontrolle) ........................................72 2.3.7 Rennr?der - Technikkreis 2 (Kombinationen) ........................................73 2.3.8 Milchstra?e - Technikkreis 3 (Torh?ter) ........................................74 2.3.9 Kosmos - Technikkreis 2.0 (Fu?arbeit) ........................................75 2.3.10 Dimension - Technikkreis 2.1 (Stellungsspiel) ....................................76 2.3.11 Ekliptik - Technikkreis 2.2 (Freilaufverhalten) .......................................77 2.3.12 Roulette - Technikkreis 2.3 (Laufverhalten) .......................................78 2.3.13 Gravitation - Hallenkreis 1 (Ballkontrolle) ........................................79 2.3.14 Hyperion - Hallenkreis 2 (Ballbehandlung) ........................................80 2.4 Kleine Wettspiele mit Fokus auf individualtaktischem Spielverhalten .........81 2.4.1 Explosion - Chaos 1 gegen 1 ........................................81 2.4.2 Einbahnstra?e - frontales 1 gegen 1 ........................................82 ...

Sommaire:
Stephan Kerber ist Verbandssportlehrer im Hamburger Fu?ball-Verband e. V. Als DFB-Fu?ball-Lehrer ist er f?r die Trainerausbildung, die Talentf?rderung und das Auswahlwesen in Hamburg verantwortlich. Fabian Seeger ist Autor der B?cher Spielnahes Fu?balltraining und Kreatives Fu?balltraining. Als Magister der Sportwissenschaften und DFB-A-Lizenz-Inhaber ist er im Rahmen der DFB-Talentf?rderung als St?tzpunktkoordinator sowie als Auswahltrainer im Hamburger Fu?ball-Verband e. V. aktiv....