Lichtquanten - Klaus Hentschel
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Avis sur Lichtquanten de Klaus Hentschel Format Broché - Livre
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Présentation Lichtquanten de Klaus Hentschel Format Broché
- Livre
Résumé :
Dieses Buch besch?ftigt sich mit der Entstehungsgeschichte des komplexen Konzeptes des Photons aus wissenschaftshistorischer, kognitionspsychologischer und naturwissenschaftlicher Sicht. Dabei werden unter anderem sechs verschiedene mentale Modelle des Lichtquantums bzw. Photons diskutiert und der Bogen vom Teilchenmodell Newtons, dem Singularit?tsmodell Einstein und Bohrs bis zum modernen Konzept der Quantisierung des elektromagnetischen Feldes in der Quantenelektrodynamik gespannt. Der Autor besch?ftigt sich zuerst mit der Entwicklungsgeschichte des Photons innerhalb der modernen Physik ab 1900, bevor er die zw?lf semantischen Bedeutungsschichten des Photons ausgehend vom Anfang des 20. Jahrhunderts pr?sentiert. Anschlie?end werden die mentalen Modelle im Laufe der Geschichte bis zur Moderne beschrieben und diskutiert und das heutige Modell des Photons besprochen. Das Buch richtet sich sowohl an Naturwissenschaftler mit physikalischem Hintergrund als auch an Wissenschaftshistoriker und Andere, die sich mit der Begriffs- und Ideengeschichte von Konzepten auseinandersetzen.
Biographie:
Klaus Hentschel ist Lehrstuhlinhaber f?r Geschichte der Naturwissenschaft und Technik an der Universit?t Stuttgart. Nach einem Diplom in Hochenergiephysik in Hamburg wurde er ?ber fr?he (Fehl)Interpretationen der Relativit?tstheorie durch Philosophen promoviert, habilitierte sich ?ber das Wechselspiel von Instrumentenbau, Experimentierpraxis und Theoriebildung in der Astrophysik und verfasste 10 B?cher, u.a. ?ber den Einstein-Turm, Spektroskopie-Geschichte und visuelle Wissenschaftskulturen.
Sommaire:
Einf?hrung.- Der Einstieg: Plancks und Einsteins Schritte zur Quantisierung.- Zw?lf Bedeutungsschichten von Lichtquantum.- Mentale Modelle fr?her Akteure.- Fr?he Rezeption des Konzepts von Lichtquanten.- Der Reflex dieser Entwicklungen in Lehrb?chern und im naturwissenschaftlichen Unterricht.- Lichtquantum reinterpretiert als conceptual blending.- Neuere Experimente zur Quantenmechanik des Photons (seit 1945).- Wie muss unser heutiges mentales Modell von Photonen aussehen?- Bibliographie.
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