Konzeptionen der Kunstdidaktik - Cornelia Bering

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Résumé :
Die technologische Entwicklung der letzten Jahre bedingt eine tiefgreifende Ver?nderung der Wahrnehmungsverh?ltnisse, womit die Anforderungen an die Kompetenz der visuellen Wahrnehmungsf?higkeiten enorm gestiegen sind. Die ?sthetische Erziehung steht damit vor neuen Aufgaben. Der vorliegende, f?r zahlreiche Fachseminare im Rahmen der Ausbildung von Kunstlehrern und -lehrerinnen in den letzten Jahren unverzichtbar gewordene Band stellt - nun in der dritten Auflage ?berarbeitet, wesentlich erweitert und auf den gegenw?rtigen Stand der Diskussion gebracht - grundlegende Konzeptionen der Kunstdidaktik in ausgew?hlten Texten zusammen und bietet sowohl neueste Problemstellungen angesichts der Neuen Medien als auch die historische Dimension der kunstp?dagogischen Diskussion. Dar?ber hinaus werden die wichtigsten Ergebnisse der Bezugswissenschaften - Kunstwissenschaft und geschichte, Philosophie, Kommunikationswissenschaften u. a. - ber?cksichtigt.