Jouer Le Jeu - Pour Une Nouvelle Dimension Éducative Et Sociale - Bernhard Jean-Jacques

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Résumé :
La violence qui s'empare d'une partie croissante de la jeunesse inquiète l'opinion publique. Il devient urgent de participer à l'effort du système éducatif, d'imaginer des formes alternatives à l'intégration sociale par le travail, de briser le processus de formation des ghettos. Cela nous oblige à changer de logique éducative et à reconnaître le rôle prépondérant du jeu dans le développement social, physique et mental de l'enfant. La création d'espaces récréatifs est dorénavant un élément incontournable de toute stratégie cohérente d'aménagement urbain. Là, plus qu'ailleurs, il est temps de " jouer le jeu ". Ce livre souligne l'importance de l'enjeu politique. Il présente l'itinéraire à suivre pour accéder à une qualité de projet durablement maîtrisée. Le savoir-faire existe. Au-delà des moyens techniques et financiers, ce sont les outils méthodologiques qui font défaut.

Biographie:
Dès 1978, il crée sa propre entreprise de fabrication de mobilier ludique, mais, très vite, une approche plus large lui semble nécessaire. Ce sentiment l'incite à définir, puis à proposer aux organisations municipales, un concept novateur d'intervention, amorce d'un véritable management du design et de la qualité en espace public. Ingénieur, auteur de plusieurs études consacrées à la conception des espaces de jeux, il exerce une mission de conseil auprès du premier groupe français d'entreprises d'espaces verts. Sa formation scientifique initiale, enrichie par des études en sciences économiques, sa grande sensibilité aux questions sociales, l'ont conduit à promouvoir des solutions originales à un problème de notre temps.

Sommaire:
["L'enfant et la société urbaine","Le jeu comme devenir","Un enjeu politique","Origine des accidents et responsabilités","Conception du site","Conception des équipements","Gestion","Pour une véritable prévention des accidents","Le mobilier récréatif","Rôle du concepteur","Différents types d'aménagements","Ingénierie des espaces récréatifs","Une stratégie fondée sur l'apprentissage."]