Méthodes Pour Apprendre, À L'école, Au Collège - Chevalier Brigitte
- Collection: Théories Et Pratiques
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Avis sur Méthodes Pour Apprendre, À L'école, Au Collège de brigitte chevalier Format Broché - Livre Pédagogie
1 avis sur Méthodes Pour Apprendre, À L'école, Au Collège de brigitte chevalier Format Broché - Livre Pédagogie
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Présentation Méthodes Pour Apprendre, À L'école, Au Collège de brigitte chevalier Format Broché
- Livre Pédagogie
Résumé :
Cet ouvrage se propose de donner aux enseignants les moyens de conduire les élèves à acquérir les méthodes de travail adaptées à leur style d'apprentissage. Il a été réalisé à la lumière des recherches en neurosciences et des nouvelles données sur le fonctionnement cérébral et la gestion mentale. Ce livre s'adresse à tous les enseignants, à tous les formateurs, soucieux de mieux cibler leurs pratiques pédagogiques. Il fournit : - des tests permettant de mieux se connaître et de mieux connaître les élèves . - une réflexion approfondie sur le processus d'apprentissage et les stratégies d'enseignement à mettre en ¿uvre . - des exemples concrets d'activités, du cours préparatoire à la classe de 3ème : mise en place d'une séquence méthodologique, fiches guides, instruments d'évaluation, exercices gradués. Pour donner à chacun le moyen de saisir l'information selon le canal le plus efficace, le livre offre une double entrée : après avoir déterminé son profil cérébral dominant, le lecteur pourra aborder chaque chapitre de manière différenciée (lecture du texte, lecture des schémas).
Biographie:
Brigitte CHEVALIER, maître de conférences à l'université de Paris VIII, est spécialiste de la méthodologie du travail intellectuel. C'est sur ce thème que portent ses recherches et ses cours. Elle anime, par ailleurs, des sessions de formation dans ce domaine, tant au niveau de l'enseignement élémentaire et secondaire que l'enseignement supérieur. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages sur la lecture et les méthodes de travail.
Sommaire:
["Se connaître, connaître les élèves","Extraire les informations","Localiser les informations","Exploiter un texte explicatif","Mémoriser","Mettre en place une stratégie de résolution de problèmes","Mettre en forme les écrits","Réaliser une production personnelle à partir de documents."]
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