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Avis sur Supporting Student Transitions 14 - 19 de Jane Wood Format Relié - Livre Science humaines et sociales, Lettres

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Livre Science humaines et sociales, Lettres - Jane Wood - 01/08/2014 - Relié - Langue : Anglais

Auteur(s) : Jane Wood - John Bostock

Editeur : Taylor & Francis

Langue : Anglais

Parution : 01/08/2014

Format : Moyen, de 350g à 1kg

Nombre de pages : 156

Expédition : 431

Dimensions : 24.6 x 17.5 x 1.5

ISBN : 0415822866

Résumé :
..

Biographie:
John Bostock is Senior Lecturer in Teaching and Learning Development at Edge Hill University, UK Jane Wood is Assistant Head of Further Education and Training at Edge Hill University, UK.

Sommaire:

1. Introduction - New approaches to transition phases 2. Managing expectations 3. Culture, ethos and identity 4. Managing transitional behavious 5. Developing independence and motivating learning using a coaching and mentoring approach 6. The planning cycle 7. The role of the teacher in supporting transitions 8. Ensuring a learning culture 9. Integrating assessment for learning into 14-19 learning evernts 10. Final Parts

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Supporting Student Transitions 14-19 - Jane Wood

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