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Avis sur Why School Leaders Need Vision de Coffin, Stephen V. Format Relié - Livre Littérature Générale
0 avis sur Why School Leaders Need Vision de Coffin, Stephen V. Format Relié - Livre Littérature Générale
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Présentation Why School Leaders Need Vision de Coffin, Stephen V. Format Relié
- Livre Littérature Générale
Résumé :
The concept of visionary leadership is defined and applied in this book, as supervision in schools requires a level of SUPER VISION that can be best developed through quality leadership, mentoring -- and mutual ideas, and support -- for adding more value to the school. This book shows just how vision is important and useful in all schools and districts. Time has thus come to find, build, and use high-quality visionary school leadership in its many dimensions...
Biographie:
teaches school finance as an adjunct professor for the Graduate School of Education, Montclair State University and as a part time lecturer for the Graduate School of Education, Rutgers University...
Sommaire: Bruce S. Cooper, Ph.D., is Professor Emeritus, Education Leadership, Administration and Public Policy, Graduate School of Education, Fordham University, New York, New York. He also taught at University of Pennsylvania and Dartmouth College, after receiving his doctorate at the University of Chicago, with Donald A. Erickson, as his mentor.
Carlos R. McCray, EdD,is an associate professor at University of Louisville in the Educational Leadership and Administration Program. He teaches qualitative research to aspiring educational leaders. Professor McCray is the co-author of the books, School Leadership in a Diverse Society: Helping Schools Prepare All Students for Success and Cultural Collision and Collusion: Reflections on Hip-Hop Culture, Values, and Schools.
Stephen Coffin is a Ph.D. candidate in education at the Graduate School of Education, Rutgers University...
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