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Présentation Teaching English As A Foreign Language Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé : This comprehensive introduction presents the fundamental topics and issues of TEFL (Teaching English as a Foreign Language) in 14 chapters. Integrating both profound theoretical and creative practical considerations, the central principles and competence domains of modern foreign language teaching are discussed. Starting with the main classroom agents (teachers and learners), the chapters outline a variety of content areas (language, literature, cultural issues) and thoroughly review materials, media and methods. Additional chapters are concerned with the historical development of English language teaching, its current institutional organisation as well as assessment and evaluation.
Biographie: Carola Surkamp ist Professorin f?r englische Fachdidaktik an der Universit?t G?ttingen. Britta Viebrock ist Professorin f?r Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universit?t Frankfurt. Mit Beitr?gen von: Andreas Bonnet (Hamburg), Sabine Doff (Bremen), Daniela Elsner (Frankfurt), Britta Freitag-Hild (Potsdam), Matthias Hutz (Freiburg), J?rg-U. Ke?ler (Ludwigsburg), Petra Kirchhoff (Erfurt), Annika Kolb (Freiburg), Christiane L?tge (M?nchen), Thomas Raith (Freiburg), Torben Schmidt (L?neburg), Thomas Strasser (Wien), Carola Surkamp (G?ttingen), Britta Viebrock (Frankfurt), Karin Vogt (Heidelberg), Eva Wilden (Duisburg/Essen) und Tanyasha Yearwood (G?ttingen)
Sommaire:
1. The Discipline.- 2. Teachers.- 3. Learners.- 4. Psycholinguistic Background.- 5. Receptive Skills.- 6. Productive Skills.- 7. Words and Grammar.- 8. Culture.- 9. Literature and Film.- 10. Institutional Foreign Language Education.- 11. Tasks.- 12. Materials and Media.- 13. Settings.- 14. Assessment.- 15. Appendix.
Détails de conformité du produit
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