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Entwicklungstheorien - August Flammer

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        Avis sur Entwicklungstheorien de August Flammer Format Broché  - Livre Littérature jeunesse

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        Présentation Entwicklungstheorien de August Flammer Format Broché

         - Livre Littérature jeunesse

        Livre Littérature jeunesse - August Flammer - 01/05/2017 - Broché - Langue : Allemand

        . .

      • Auteur(s) : August Flammer
      • Editeur : Hogrefe Ag
      • Langue : Allemand
      • Parution : 01/05/2017
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 400
      • Expédition : 974
      • Dimensions : 23.8 x 17.2 x 3.0
      • ISBN : 3456858108



      • Résumé :
        Kann sich der Mensch ein Leben lang entwickeln? Oder muss er sogar? Wie viel Einfluss hat er selber auf seine Entwicklung? Oder anders gefragt: Entwickeln sich Kinder, Jugendliche und Erwachsene anhand eines angeborenen Programms oder aus der Notwendigkeit, sich an immer neue Bedingungen und Anspr?che der Umwelt anzupassen? Oder ganz einfach aus Lust und aus Freude am Neuen? Und was sind das f?r Ver?nderungen, die man Entwicklung nennt? Lernen? Reifen? Krisenbew?ltigung? Neues aufsuchen und verarbeiten? Sich anpassen, gelten lassen, sich arrangieren? Gro?e Denkerinnen und Denker wie Piaget, Sigmund und Anna Freud, Erikson, Margaret Mahler, Wygotski und viele andere mehr haben gr?ndlich ?ber solche Fragen nachgedacht. Ihre Erkenntnisse werden im vorliegenden Buch in allgemein verst?ndlicher Form dargestellt, gegenseitig verglichen und an wissenschaftlichen Befunden gemessen. Das Standardwerk zum Thema Entwicklungstheorien richtet sich an all jene, die ?ber Entwicklung nachdenken, einen umfassenden ?berblick ?ber die Vielfalt einzelner Entwicklungserscheinungen erwerben und sich auf jeden Fall nicht einer einzigen Schule verschreiben m?chten....

        Sommaire:
        Kann sich der Mensch ein Leben lang entwickeln? Oder muss er sogar? Wie viel Einfluss hat er selber auf seine Entwicklung? Oder anders gefragt: Entwickeln sich Kinder, Jugendliche und Erwachsene anhand eines angeborenen Programms oder aus der Notwendigkeit, sich an immer neue Bedingungen und Anspr?che der Umwelt anzupassen? Oder ganz einfach aus Lust und aus Freude am Neuen? Und was sind das f?r Ver?nderungen, die man Entwicklung nennt? Lernen? Reifen? Krisenbew?ltigung? Neues aufsuchen und verarbeiten? Sich anpassen, gelten lassen, sich arrangieren? Gro?e Denkerinnen und Denker wie Piaget, Sigmund und Anna Freud, Erikson, Margaret Mahler, Wygotski und viele andere mehr haben gr?ndlich ?ber solche Fragen nachgedacht. Ihre Erkenntnisse werden im vorliegenden Buch in allgemein verst?ndlicher Form dargestellt, gegenseitig verglichen und an wissenschaftlichen Befunden gemessen. Das Standardwerk zum Thema Entwicklungstheorien richtet sich an all jene, die ?ber Entwicklung nachdenken, einen umfassenden ?berblick ?ber die Vielfalt einzelner Entwicklungserscheinungen erwerben und sich auf jeden Fall nicht einer einzigen Schule verschreiben m?chten....

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