Programme, Projets, Activités - Pour L'école Maternelle - Babin Norbert
- Collection: L'école Au Quotidien
- Format: Broché Voir le descriptif
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Avis sur Programme, Projets, Activités - Pour L'école Maternelle de Babin Norbert Format Broché - Livre Pédagogie
2 avis sur Programme, Projets, Activités - Pour L'école Maternelle de Babin Norbert Format Broché - Livre Pédagogie
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Présentation Programme, Projets, Activités - Pour L'école Maternelle de Babin Norbert Format Broché
- Livre Pédagogie
Résumé :
Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école maternelle aujourd'hui, Programmes, Projets, Activités présente les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Conçu à partir des textes du programme pour l'école maternelle de 1995 et des référentiels de compétences à acquérir au cours des cycles des apprentissages premiers et des apprentissages fondamentaux, cet ouvrage se propose d'aider chaque équipe et chaque enseignant à leur mise en ¿uvre. Les équipes y trouveront les éléments nécessaires à leur projet d'école et chaque enseignant, matière à assurer la/ préparation, le bon déroulement et la mise en perspective de sa classe au quotidien : organiser le temps, l'espace, gérer les activités, pour guider chaque enfant du jeu libre à l'apprentissage structuré. Equipes et enseignants y trouveront également des rappels relatifs au développement de l'enfant, aux conditions favorisant les apprentissages, ainsi que des textes pédagogiques et administratifs concernant l'organisation et le fonctionnement de l'école, de la classe, la gestion des enseignements et des apprentissages des différents domaines d'activités.
Sommaire:
["L'ECOLE MATERNELLE HIER ET AUJOURD'HUI","Histoire et évolution","Programme de l'école maternelle","L'école maternelle aujourd'hui : rôle des enseignants","ORGANISATION DE L'ACTION EDUCATIVE ET PEDAGOGIQUE","L'école et ses partenaires","Le projet d'école","Organiser, aménager","Gérer l'activité de l'école et de classes","UNE ECOLE POUR APPRENDRE","Le développement de l'enfant","APPRENTISSAGE DES ACTIVITES","Des instruments pour apprendre","Vivre ensemble","Apprendre à parler et à construire son langage, s'initier au monde de l'écrit","Agir dans le monde","Découvrir le monde","Imaginer, sentir, créer"]
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