A Pedagogia é SOCIAL! - Orzechowski, Suzete Terezinha

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Résumé :
O objeto se define pela concep??o de conhecimento que o sujeito assume e as mudan?as se sucedem na medida das rupturas ou continuidades epistemol?gicas. A Pedagogia no seu processo de elabora??o do conhecimento como ci?ncia, realiza a an?lise sobre a Educa??o que ? seu objeto. H?, portanto, um movimento de constru??o coletiva e intelectual, da qual participam os sujeitos com suas diferentes concep??es de conhecimento. Na an?lise sobre a forma??o que atende aos novos campos de atua??o do pedagogo embasa-se a proposta na concep??o da Pedagogia Social que imprime ? educa??o as dimens?es: socioeducativa e sociocultural. Assim se alternam, se transformam, se modificam ou se reproduzem os ide?rios cient?ficos. A Pedagogia, sendo uma ci?ncia da educa??o, ? social em sua ess?ncia e a a??o pedag?gica ? intencional caracterizada pela pr?xis, que movimenta a pr?tica social educativa da humanidade. As alternativas de forma??o ampliada para o Pedagogo garantem n?o s?, uma atua??o em contextos diversificados como embasam a delimita??o do campo cient?fico. Por isso o convite ? leitura que promove a cont?nua reflex?o e a socializa??o da cr?tica. Assim seguimos......

Biographie:
Suzete Terezinha Orzechowski. Licenciada en Pedagog?a por la FAFIG/Gpuava-Paran? (1986), Maestra en Educaci?n por el convenio UNICENTRO/UNICAMP (2000), Doctora en Educaci?n por la PUC-Pontificia Universidade Cat?lica do Paran?-Curitiba (2014). Profesora de Educaci?n Superior en UNICENTRO - Paran?. Estudios en Pedagog?a Social y publicaciones en el ?rea....