Les Recherches Partenariales Et Collaboratives -

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Résumé :
Que sont les recherches partenariales et collaboratives ? Différant du mode majoritaire de recherche académique ou universitaire, ce type de recherches se fonde sur des coopérations entre acteurs hétérogènes, qui sont sources de co-construction de recherche et de co-production de connaissances. En France, le terme de "recherche collaborative" est utilisé, alors qu'au Québec, celui de "recherche partenariale" est privilégié. Pour l'essentiel, il s'agit de recherches associant, d'une part, les chercheurs universitaires dont la recherche est l'activité professionnelle et, d'autre part, des acteurs d'autres milieux professionnels, associatifs ou de la société civile, c'est-à-dire des acteurs en dehors des sphères universitaires ou apparentées. Cet ouvrage explore et approfondit ce champs de pratiques qualifié ici de "recherche partenariale et collaborative". Ces recherches partenariales et collaboratives ne s'accompagnent pas toujours d'une volonté d'action transformatrice (comme c'est par contre explicitement le cas dans la recherche-action ou la recherche-intervention) et peuvent avoir avant tout une visée cognitive et épistémique. L'ouvrage permet d'approfondir et de systématiser ces pratiques de recherche en les inscrivant dans les approches de recherche actuelles. Il offre des clés de compréhension et d'analyses essentielles pour prendre la mesure des intérêts et des enjeux, notamment scientifiques et sociaux, de ces recherches partenariales et collaboratives devenues ici un objet de recherche. L'ouvrage repose sur des collaborations internationales de longue durée, menées entre une vingtaine de chercheurs français, québécois et suisses issus de plusieurs disciplines des sciences humaines et sociales. En coédition avec les Presses de l'université du Québec. Avec le soutien du CNAM et du Lise-CNRS.

Biographie:
Anne Gillet est docteure en sociologie, chercheure au laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique, au Conservatoire national des arts et métiers, CNAM-Lise-CNRS UMR 3320, Paris, France. Diane-Gabrielle Tremblay est professeure à la Téluq de l'université du Québec, titulaire de la chaire de recherche du Canada sur les enjeux socio-organisationnels de l'économie du savoir, membre du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES), directrice de l'ARUC-GATS (gestion des âges et des temps sociaux), Montréal, Québec, Canada.