Examining The Potential For Response To Intervention (Rti) Delivery Models In Secondary Education Format Relié

Examining the Potential for Response to Intervention (RTI) Delivery Models in Secondary Education - Epler, Pam

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Livre Science humaines et sociales, Lettres - Epler, Pam - 01/03/2017 - Relié - Langue : Anglais

Auteur(s) : Epler, Pam

Editeur : Information Science Reference

Langue : Anglais

Parution : 01/03/2017

Format : Moyen, de 350g à 1kg

Nombre de pages : 128

Expédition : 453

Dimensions : 26.0 x 18.3 x 1.2

ISBN : 1522521879

Résumé :
To provide the highest quality of education to students, school administrators must adopt new frameworks to meet learners' needs. This allows teaching practices to be optimized to create a meaningful learning environment. Examining the Potential for Response to Intervention (RTI) Delivery Models in Secondary Education: Emerging Research and Opportunities is a pivotal reference source for the latest perspectives on research-based intervention and instruction strategies to effectively meet students' learning requirements. Highlighting numerous topics such as professional development, progress monitoring, and learning assessment, this book is ideally designed for educators, professionals, academics, school administrators, and practitioners interested in enhancing contemporary teaching practices.

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