Didaktik des Designs - June H. Park

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Livre - June H. Park - 01/12/2016 - Broché - Langue : Allemand

Auteur(s) : June H. Park

Editeur : Kopaed

Langue : Allemand

Parution : 01/12/2016

Nombre de pages : 131

Expédition : 530

Dimensions : 29.9 x 21.2 x 1.5

ISBN : 9783867364119

Résumé :
Design verk?rpert Lebensweise, manifestiert Werte und Orientierung und ist zugleich Mittel kulturellen Wandels. F?r Wirtschaft und Industrie sowie Arbeit und Leben ist die Bedeutung von Design seit Jahrzehnten unbestritten. Und die gesellschaftliche und kulturelle Relevanz des Designs nimmt weiter zu. Design in der Bedeutung des Entwerfens und des Entwurfs wird Strategie und Modell der Zukunftsgestaltung. Der vielf?ltige Lehr- und Lernstoff Design ist jedoch an Schulen und Hochschulen kaum aufbereitet. Ein schulp?dagogischer und hochschuldidaktischer Diskurs zu Design ist unverzichtbar, zumal das Selbstverst?ndnis des Designs als angewandte Kunst nicht mehr tr?gt. Die neue Schriftenreihe Design & Bildung bietet eine Plattform f?r eine fundierte Auseinandersetzung mit vielf?ltigen Themen der Designp?dagogik, die da hei?en k?nnen: gesellschaftsrelevante Kreativit?t, postindustrielle Lebensentw?rfe, nachhaltige Zukunftsgestaltung, kulturelle Transformation u. v. m. Sie befasst sich mit der Bedeutung von Design auf allen Bildungsstufen (Primar-, Sekundar-, Terti?r- und Quart?rstufe, also den Bereich des lebenslangen Lernens) und setzt Impulse f?r Forschung und Entwicklung in Zusammenhang mit Designwissenschaft und Bildungswissenschaft. Der erste Band der Schriftenreihe Design & Bildung ist dem Schwerpunktthema Didaktik des Designs gewidmet. Die in diesem Band zusammengef?hrten Beitr?ge geben in ihrem Perspektivenreichtum und ihrer Tiefe einen guten ?berblick ?ber den gegenw?rtigen Stand der Auseinandersetzung mit der Didaktik des Designs und offenbaren zugleich den weiter bestehenden Nachholbedarf, das Ph?nomen Design mit seinen vielen Facetten als bildungswissenschaftliches Thema zu fassen. Die Publikation fordert zu einer intra- und interdisziplin?ren Spiegelung auf. ... Der Diskurs ist er?ffnet! Anna Maria Loffredo, B?KWE 2, Juni 2017

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