Effective Peer Learning - Topping, Keith
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Avis sur Effective Peer Learning Format Broché - Livre Science humaines et sociales, Lettres
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Présentation Effective Peer Learning Format Broché
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Résumé : Part I. Introducing peer learning 1. Mutual peer interactions 2. Peer learning: directional peer interactions Part II. General principles for peer learning 3. Preparing learners for constructive interactions 4. Organising peer interactions in academic tasks Part III. Practical propositions for the classroom 5. Structuring peer interactions in symmetrical relationships (cooperative learning) 6. Structuring directional peer interactions in same-age tutoring 7. Structuring directional peer interactions in cross-age tutoring Part IV. Conclusions and onward directions 8. Advantages, problems, potential and challenges of peer learning References
Sommaire: Keith Topping, School of Education, University of Dundee, UK. C?line Buchs, University of Geneva, Switzerland. David Duran, Department of Psychology of Education, Universitat Aut?noma de Barcelona, Spain. Hilde van Keer, Department of Educational Studies, Ghent University, Belgium.
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