Waldkindergarten - Rolf Schwarz

. .

Résumé :
Informationen zum Titel: Waldwege erkunden, ?ste schleppen, H?tten bauen, Bl?tter sammeln, L?cher buddeln, K?fer beobachten - ein Tag im Waldkindergarten unterscheidet sich auf vielf?ltige Weise von der Routine in Regeleinrichtungen. Kinder haben hier mehr Bewegungsraum und kaum vorgefertigtes Spielzeug zur Verf?gung. Sie sind der Natur ganz nah und erleben Ruhe und Gelassenheit mit viel Freiraum f?r das eigene Tun. Doch wie werden Kinder hier gezielt in ihrer Entwicklung unterst?tzt? Wie werden die Kinder schulfit gemacht? Und lauern im Wald nicht auch Gefahren, zum Beispiel durch Zecken oder eine erh?hte Verletzungsgefahr? Erzieher/innen finden in diesem Buch Wissenswertes und Hintergr?nde zum Waldkindergarten. Ausf?hrliche und reich bebilderte Praxisbeispiele zeigen die Vorz?ge f?r Kinder und P?dagoginnen und P?dagogen und liefern Anregungen f?r die t?gliche Arbeit. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten p?dagogischen Ans?tze f?r Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen gro?en Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die p?dagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.