Mathematisch denken - John Mason

. .

Résumé :
Eine wunderbar verst?ndliche und motivierende Anleitung zum Lernen und Lehren mathematischen Probleml?sens. An einer Vielzahl ausgesuchter Beispiele zeigen die Autoren auf, wie man an eine ganz beliebige Aufgabenstellung herangeht, wie man sie erfolgreich bearbeitet und wie man daraus Erfahrungen f?r andere Problemstellungen ableiten kann. Der Leser lernt so die Denkprozesse, die der Mathematik zugrunde liegen, kennen und eignet sich die prinzipielle Arbeitsweise dieser nicht immer einfachen Disziplin an. Es wird kein Preis ohne Flei? versprochen, aber doch ein gut begehbarer Weg in die Welt des abstrakten Denkens gewiesen. Damit richtet sich das Buch an alle, die ihre F?higkeiten, mathematische Konzepte zu verstehen und anzuwenden, entdecken und vertiefen wollen. Das Buch f?rdert grundlegendes, strukturiertes Denken. Es motiviert von der ersten bis zur letzten Seite! Prof. Dr.-Ing. Christine Wahmkow, FH Stralsund Ein sehr gelungenes Buch: gut strukturiert, anschaulich bebildert und die ?Aha-Erlebnisse' bescheren neue Sichtweisen. Prof. Dr. Blohm, FH Konstanz Eine gute Einf?hrung in das Thema ?Probleml?sungsstrategien' mit vielen am?santen Aufgaben. Prof. Dr. Georg Ohmayer, FH Weihenstephan Pressestimmen: Das lang vergriffene Hexeneinmaleins ist nach vielen Anfragen unter dem neuen Titel Mathematisch denken - Mathematik ist keine Hexerei wieder erh?ltlich. [...] Das Buch ist f?r alle, die die mathematische Denkweise bei sich und anderen f?rdern wollen, ein Gewinn. (www.wissenschaft-online.de, Juni 2008) Das sehr empfehlenswerte Buch macht Lust und Mut,

Biographie:
Prof. Dr. John Mason ist Leiter des Centre for Mathematics Education der Open University bei Milton Keynes (GB).