Digte - Hans T. Nielsen

. .

Résumé :
Sv?vende opbrud er et opg?r med fortiden, kulturelt, religi?st og samfundsm?ssigt. Tidsm?ssigt rummer digtsamlingen et sp?nd p? over 3000 ?r, men gennemg?ende er det naturligvis forfatterens personlige oplevelser, der skrives ind i en lyrisk st?beform. I sprogets fokusoptik handler det ogs? om, hvordan vi forholder os til ord og begreber, hvordan sproget i al almindelighed er styrende for, hvad det er jeg oplever i min hverdag og mit liv.

Biographie:
Jeg har undervejs i min opv?kst og karriere selv haft en del modstand og udfordringer, som indimellem var selvskabte og un?dvendige, fordi det mere handlede om egne protester over for uddannelsessystemet og den herskende samfundsorden. Jeg havde sv?rt ved at indpasse mig og bare f?lge ?the mainstream?, hvis der var forhold, jeg mente ikke var i orden. Denne holdning til tingene gjorde ogs?, at jeg sidst i 1. g stemplede ud, da jeg var tr?t af at h?re fort?llingen om blomsten af Danmarks ungdom ? jeg ville noget helt andet med mit liv. Jeg skulle ud at opleve noget sp?ndende og farligt. Jeg havde set en film om bjergbestigning, som havde t?ndt en dr?m om, selv at blive en ber?mt bjergbestiger. Jeg fulgte min udl?ngsel og flyttede til Garmisch-Partenkirchen i Sydtyskland. Efter et par ?r vendte jeg tilbage uden de helt store bestigninger i rygs?kken, men var dog b?de blevet en habil bjergbestiger og skil?ber. Jeg havde undervejs ogs? erkendt, at jeg skulle bruge en studentereksamen og meldte mig derfor ind p? et studenterkursus for at f?rdigg?re min gymnasiale uddannelse, og med min eksamen i bagagen tog jeg 2 ?r senere til M?nster/Nordrhein Westfalen for at l?se matematik og fysik. Allerede 7 m?neder senere m?tte jeg kaste h?ndkl?det i ringen: Jeg kunne ganske enkelt ikke f? ?konomien til at h?nge sammen. I K?benhavn tog jeg en l?reruddannelse, og s? handlede det om at komme ud og tjene nogle penge. Jeg blev gift og n?ede at blive far til to b?rn, inden jeg blev skilt og giftede mig igen. Min nye kone og jeg fik en datter, mens jeg l?ste til cand. P?d. Psyk. Job og karrierem?ssigt var jeg meget i tvivl om, hvad jeg ville fremover, men nogle ?r senere blev jeg skoleleder, og det var bestemt en sp?ndende udfordringr. Min jobm?ssige karriere sluttede jeg som leder af et P?dagogisk Udviklingscenter, og det var her dr?mmen om at skrive en roman om et menneske, der p? mange m?der skiller sig ud fra det brede gennemsnit ? og den skulle ikke handle om hverken druk, kriminalitet eller stoffer.