Kompass: Künstliche Intelligenz & Kompetenz 2025 - Bogen, Cornelia
- Format: Broché Voir le descriptif
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Avis sur Kompass: Künstliche Intelligenz & Kompetenz 2025 de Bogen, Cornelia Format Broché - Livre Science humaines et sociales, Lettres
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Présentation Kompass: Künstliche Intelligenz & Kompetenz 2025 de Bogen, Cornelia Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé :
Die Studie Kompass: K?nstliche Intelligenz und Kompetenz 2025 zeigt auf, in welchen Bereichen F?rderbedarfe bei Kompetenzen in Bezug auf digitale Medien allgemein und K?nstliche Intelligenz im Speziellen bestehen. Zudem f?hren die Ergebnisse vor Augen, dass die Kompetenzen auf unterschiedlichen Wegen erworben werden. Damit liefert die Studie eine wichtige Datengrundlage f?r die Konzeption und Gestaltung von Ma?nahmen zur Kompetenzf?rderung. Der Kompass: K?nstliche Intelligenz und Kompetenz 2025 basiert auf einer bundesweiten repr?sentativen Befragung der deutschsprachigen Bev?lkerung, an der 2013 Personen teilnahmen. Diese wurde im Rahmen des Projekts Digitales Deutschland realisiert. Der Bericht richtet sich an Bildungstr?ger sowie Bildungs- und Digitalpolitik. Er dient als Orientierung, um allen Teilen der Bev?lkerung in einer vom digitalen Wandel gepr?gten Gesellschaft ad?quate Angebote zur Weiterentwicklung ihrer Digital- und Medienkompetenz machen zu k?nnen und so zu einem gelingenden (Zusammen-)Leben beizutragen....
Sommaire:
Die Studie Kompass: K?nstliche Intelligenz und Kompetenz 2025 zeigt auf, in welchen Bereichen F?rderbedarfe bei Kompetenzen in Bezug auf digitale Medien allgemein und K?nstliche Intelligenz im Speziellen bestehen. Zudem f?hren die Ergebnisse vor Augen, dass die Kompetenzen auf unterschiedlichen Wegen erworben werden. Damit liefert die Studie eine wichtige Datengrundlage f?r die Konzeption und Gestaltung von Ma?nahmen zur Kompetenzf?rderung. Der Kompass: K?nstliche Intelligenz und Kompetenz 2025 basiert auf einer bundesweiten repr?sentativen Befragung der deutschsprachigen Bev?lkerung, an der 2013 Personen teilnahmen. Diese wurde im Rahmen des Projekts Digitales Deutschland realisiert. Der Bericht richtet sich an Bildungstr?ger sowie Bildungs- und Digitalpolitik. Er dient als Orientierung, um allen Teilen der Bev?lkerung in einer vom digitalen Wandel gepr?gten Gesellschaft ad?quate Angebote zur Weiterentwicklung ihrer Digital- und Medienkompetenz machen zu k?nnen und so zu einem gelingenden (Zusammen-)Leben beizutragen....
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