Personnaliser

OK

Learning Mathematics by Cultural-Historical Theory Implementation -

Note : 0

0 avis
  • Soyez le premier à donner un avis

Vous en avez un à vendre ?

Vendez-le-vôtre

194,42 €

Produit Neuf

  • Ou 48,61 € /mois

    • Livraison : 3,99 €
    • Livré entre le 5 et le 9 mai
    Voir les modes de livraison

    M_plus_L

    PRO Vendeur favori

    4,8/5 sur + de 1 000 ventes

    Publicité
     
    Vous avez choisi le retrait chez le vendeur à
    • Payez directement sur Rakuten (CB, PayPal, 4xCB...)
    • Récupérez le produit directement chez le vendeur
    • Rakuten vous rembourse en cas de problème

    Gratuit et sans engagement

    Félicitations !

    Nous sommes heureux de vous compter parmi nos membres du Club Rakuten !

    En savoir plus

    Retour

    Horaires

        Note :


        Avis sur Learning Mathematics By Cultural - Historical Theory Implementation Format Broché  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Note : 0 0 avis sur Learning Mathematics By Cultural - Historical Theory Implementation Format Broché  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Les avis publiés font l'objet d'un contrôle automatisé de Rakuten.


        Présentation Learning Mathematics By Cultural - Historical Theory Implementation Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - 01/09/2025 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Editeur : Springer International Publishing Ag
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/09/2025
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 288.0
      • ISBN : 9783031668968



      • Résumé :
        This book is devoted to the topic of mathematical skills development, which was the focus of Vygotsky's cultural-historical theory. It offers descriptions of studies of development of visual modelling in children and its use for educational purposes. Special attention is given to concrete examples of Vygotsky's work and educational programs that makes it possible to replicate the results in various settings. The work also addresses conditions, means and predictors of mathematical concepts acquisition at different ages and educational levels (preschool, primary and middle secondary education). The book shows theoretical solidity of cultural-historical approach and experience of its implementation in teaching of mathematical knowledge in childhood and the study of the process of psychological development....

        Détails de conformité du produit

        Consulter les détails de conformité de ce produit (

        Personne responsable dans l'UE

        )
        Le choixNeuf et occasion
        Minimum5% remboursés
        La sécuritéSatisfait ou remboursé
        Le service clientsÀ votre écoute
        LinkedinFacebookTwitterInstagramYoutubePinterestTiktok
        visavisa
        mastercardmastercard
        klarnaklarna
        paypalpaypal
        floafloa
        americanexpressamericanexpress
        Rakuten Logo
        • Rakuten Kobo
        • Rakuten TV
        • Rakuten Viber
        • Rakuten Viki
        • Plus de services
        • À propos de Rakuten
        Rakuten.com