Évaluation du succès du E-learning - Ben Romdhane, Emna

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Résumé :
Dans cette recherche, nous avons tent? d'?valuer le succ?s du e-learning ? travers des crit?res tourn?s vers l'apprenant, ? savoir l'utilisation des plates-formes p?dagogiques et la satisfaction de l'apprenant ? son ?gard. Par ailleurs nous avons identifi? des facteurs cl?s de succ?s du e-learning relatifs aux caract?ristiques per?ues de la technologie. Une exp?rimentation a ?t? effectu?e sur 241 ?tudiants inscrits dans trois ?tablissements universitaires tunisiens. Les r?sultats obtenus mettent en ?vidence que la facilit? d'utilisation per?ue est le facteur de succ?s le plus d?terminant et c'est aussi le seul facteur qui agit simultan?ment sur l'utilisation et la satisfaction. Nous avons aussi remarqu? que l'utilit? per?ue de la plate-forme p?dagogique et sa compatibilit? per?ue avec les besoins et avec les valeurs des apprenants s'av?rent ?tre des leviers d?terminants d'une utilisation active du syst?me....

Biographie:
Ma?tre-Assistante en sciences de gestion ? l&apos...