Passagiere - Niklas Weber
- Format: Broché Voir le descriptif
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Avis sur Passagiere de Niklas Weber Format Broché - Livre Science humaines et sociales, Lettres
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Présentation Passagiere de Niklas Weber Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé :
Im 19. Jahrhundert wird die Eisenbahn zum 'Treffpunkt der guten (und manchmal weniger guten) Gesellschaft' (Walter Jens). Vom K?nig bis zum einfachen Rekruten, vom Industriemagnaten bis zur Fabrikarbeiterin - fast alle sind gelegentlich mit der Eisenbahn unterwegs. Diese radikalintegrative Funktion tr?gt ihr bei den Zeitgenossen den Ruf als Nivelliermaschine ein, die soziale Gegens?tze zum Verschwinden bringe und den Weg in eine Gesellschaft der Gleichen ebne. Demgegen?ber steht allerdings die Segregation der Passagiere, nach Klasse, Geschlecht und 'Rasse'. Niklas Weber untersucht diese Praktiken der Trennung und ihren Wandel. Er beleuchtet die Diskurse und Erz?hlungen, die sich daran angeschlossen haben: vom Antagonismus der Klassen und sozialer Mobilit?t, von der Liebe auf den ersten Blick und sexueller Gewalt, von rassistischen Diskriminierungen und antisemitischen Epiphanien. Fast f?nfzig Jahre nach Wolfgang Schivelbuschs Klassiker erz?hlt er die Geschichte der Eisenbahnreise neu, als Kulturgeschichte sozialer Differenzen und Konflikte....
Biographie:
Inhalt Einleitung ...........................................................9 In's feindliche Leben ...............................................9 Die Gesellschaftsmaschine .........................................20 Forschungsperspektiven ...........................................28 Gliederung ........................................................33 1. Die Zirkulation der Klassen .........................................37 1.1 Gro?e Erwartungen ............................................37 1.2 In sehr gemischter Gesellschaft: Die Postkutschenreise ............44 1.2.1 Kotzebues Flucht nach Paris ..............................44 1.2.2 Die Entdeckung der Reisegesellschaft ......................56 1.3 Das Unbehagen an den Klassen .................................68 1.3.1 B?rger dritter Klasse .....................................68 1.3.2 Schmerzensrufe aus dem Volk ............................78 2. Lucretia auf der Eisenbahn .........................................95 2.1 Der Baker-Dickinson-Skandal ..................................96 2.1.1 Das unsittliche Attentat ..................................96 2.1.2 Der Prozess .............................................98 2.1.3 Die Debatte .............................................102 2.1.4 Die ?berschreibung ......................................106 2.2 Ladies Cars, Damencoup?s und Frauenabteile ....................111 2.2.1 Ladies Cars und Ladies-only Compartments ................111 2.2.2 Damen- und Frauencoup?s ...............................115 2.2.3 Schutz, Repression und Widerstand .......................119 2.2.4 Nachruf .................................................130 2.3 Romantische Eisenbahn-Abenteuer .............................132 2.3.1 Im Tunnel ...............................................133 2.3.2 Im Zeughaus der Liebe ...................................143 2.3.3 Par l'amour ..............................................152 3. Rassentrennungen .................................................155 3.1 Sehnsucht nach Amerika .......................................155 3.2 Koloniale Segregation ..........................................166 3.2.1 Couleur blanche oblige ...................................166 3.2.2 Durch die W?ste: Deutsch-S?dwest .......................173 3.2.3 Deutsches Herz & Deutscher Sinn: Deutsch-Ostafrika .......182 3.3 Eisenbahn-Antisemitismus .....................................195 3.3.1 Der neue Ahasver ........................................195 3.3.2 Das Judencoup? .........................................205 3.3.3 Ausl?nder vierter Klasse ..................................215 4. Durchschnittsmenschen ...........................................231 4.1 Der Eisenbahnapostel ..........................................231 4.1.1 Eisenbahnreform ........................................231 4.1.2 Die Viehklasse ...........................................240 4.1.3 Engels Verm?chtnis: Plagiat, Purismus, Bahnsteigsperre ....253 4.2 Klassenk?mpfer ...............................................267 4.2.1 Der Junker Brandenstein .................................267 4.2.2 Hochstapler .............................................277 4.2.3 Mord im Coup? ..........................................287 4.3 Absteiger .....................................................300 Schluss ..............................................................315 Abschied von der Klassengesellschaft ................................315 Freie Fahrt f?r freie B?rger .........................................321 Boris Palmer vermisst sich selbst ....................................324 Abbildungen .........................................................329 Quellen und Literatur .................................................331 Quellen ...........................................