Evidenz im wissenschaftlichen Ethos - Füger, Daniel

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Résumé :
Wissenschaftliche Evidenz verweist auf verl?ssliches und methodisch abgesichertes Wissen, auf dessen Grundlage ?berzeugungen, Entscheidungen und Handlungen gerechtfertigt werden k?nnen. Ihre Bedeutung im modernen Wissenschaftsverst?ndnis ist jedoch ambivalent und umstritten. Daniel F?ger untersucht, wie Evidenz ihre legitimierende Kraft gewinnt. Dazu nimmt er deren historische Genese in den Blick, insbesondere in der Etablierung (vor-)moderner Wissenschaftspraktiken in der Chemie. Unter Ber?cksichtigung feministischer Wissenschaftsphilosophie zeigt F?ger auf, dass Evidenz nicht allein auf epistemischen Verfahren beruht, sondern auf die Interaktion wissenschaftlicher wie gesellschaftlicher Akteur:innen angewiesen ist. Damit erweist sich Evidenz nicht als wertneutral: Sie ist normativ begr?ndet, hat normative Folgen und ist durch die enge Verkn?pfung zum wissenschaftlichen Ethos gepr?gt. Eine wissenschaftsphilosophisch wie gesellschaftlich h?chst relevante Studie - nicht zuletzt im Kontext der COVID-19-Pandemie....

Biographie:
Daniel F?ger ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Praktische Philosophie der Justus-Liebig-Universit?t Gie?en. Neben der Schnittstelle Wissenschaftsphilosophie und Praktische/Politische Philosophie interessiert er sich f?r Geschichtsphilosophie und den Deutschen Idealismus....

Sommaire:
Wissenschaftliche Evidenz verweist auf verl?ssliches und methodisch abgesichertes Wissen, auf dessen Grundlage ?berzeugungen, Entscheidungen und Handlungen gerechtfertigt werden k?nnen. Ihre Bedeutung im modernen Wissenschaftsverst?ndnis ist jedoch ambivalent und umstritten. Daniel F?ger untersucht, wie Evidenz ihre legitimierende Kraft gewinnt. Dazu nimmt er deren historische Genese in den Blick, insbesondere in der Etablierung (vor-)moderner Wissenschaftspraktiken in der Chemie. Unter Ber?cksichtigung feministischer Wissenschaftsphilosophie zeigt F?ger auf, dass Evidenz nicht allein auf epistemischen Verfahren beruht, sondern auf die Interaktion wissenschaftlicher wie gesellschaftlicher Akteur:innen angewiesen ist. Damit erweist sich Evidenz nicht als wertneutral: Sie ist normativ begr?ndet, hat normative Folgen und ist durch die enge Verkn?pfung zum wissenschaftlichen Ethos gepr?gt. Eine wissenschaftsphilosophisch wie gesellschaftlich h?chst relevante Studie - nicht zuletzt im Kontext der COVID-19-Pandemie....