Medien - Tilsner, Ursula

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Résumé :
I Theorie Medium - Was ist das? Die Bedeutung von Medien im Fach Gesellschaftswissenschaften Aufbau von Medienkompetenz im GeWi-Unterricht Medieneinsatz in heterogenen Lerngruppen Welche Medien wo im Unterricht? Kriterien f?r einen begr?ndeten Medieneinsatz II Praxis Bilder Chancen und Herausforderungen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Bildern Beispiel 1: Bilderschlie?ung mithilfe eines Mikro-Scaffolds Beispiel 2: Bilderschlie?ung mit der Rampenaufgabe Beispiel 3: Entwicklung relevanter Fragestellungen durch die Analyse verschiedener Bilder mit der Au?enseitermethode Beispiel 4: Methode Bilder befragen Karikaturen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Karikaturen Beispiel 1: Methode Die Karika-Tour - Einen ?berblick zu verschiedenen Perspektiven eines Themas erhalten Beispiel 2: Energiewende Beispiel 3: Kolonialismus - Eine Karikatur erschlie?en Schriftliche Quellen Tipps zur Auswahl von Textquellen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Textquellen Beispiel 1: Verordnung zum Schutz von Volk und Staat, 28. Februar 1933 Beispiel 2: ?bung zur Quelleninterpretation Diagramme Diagrammtypen im GeWi-Unterricht Tipps zur Auswahl von Diagrammen Methodisches Vorgehen bei der Auswertung von Diagrammen Beispiel: Ein Klimadiagramm auswerten Karten Methodisches Vorgehen beim Analysieren von Karten Beispiel 1: Analyse einer thematischen Karte Beispiel 2: Spielerische Erschlie?ung einer Kartenlegende im Quizformat Beispiel 3: Eine Karte selbst erstellen Beispiel 4: Bl?tenaufgabe zur Kartenerstellung Literatur...

Biographie:
I Theorie Medium - Was ist das? Die Bedeutung von Medien im Fach Gesellschaftswissenschaften Aufbau von Medienkompetenz im GeWi-Unterricht Medieneinsatz in heterogenen Lerngruppen Welche Medien wo im Unterricht? Kriterien f?r einen begr?ndeten Medieneinsatz II Praxis Bilder Chancen und Herausforderungen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Bildern Beispiel 1: Bilderschlie?ung mithilfe eines Mikro-Scaffolds Beispiel 2: Bilderschlie?ung mit der Rampenaufgabe Beispiel 3: Entwicklung relevanter Fragestellungen durch die Analyse verschiedener Bilder mit der Au?enseitermethode Beispiel 4: Methode Bilder befragen Karikaturen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Karikaturen Beispiel 1: Methode Die Karika-Tour - Einen ?berblick zu verschiedenen Perspektiven eines Themas erhalten Beispiel 2: Energiewende Beispiel 3: Kolonialismus - Eine Karikatur erschlie?en Schriftliche Quellen Tipps zur Auswahl von Textquellen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Textquellen Beispiel 1: Verordnung zum Schutz von Volk und Staat, 28. Februar 1933 Beispiel 2: ?bung zur Quelleninterpretation Diagramme Diagrammtypen im GeWi-Unterricht Tipps zur Auswahl von Diagrammen Methodisches Vorgehen bei der Auswertung von Diagrammen Beispiel: Ein Klimadiagramm auswerten Karten Methodisches Vorgehen beim Analysieren von Karten Beispiel 1: Analyse einer thematischen Karte Beispiel 2: Spielerische Erschlie?ung einer Kartenlegende im Quizformat Beispiel 3: Eine Karte selbst erstellen Beispiel 4: Bl?tenaufgabe zur Kartenerstellung Literatur...

Sommaire:
I Theorie Medium - Was ist das? Die Bedeutung von Medien im Fach Gesellschaftswissenschaften Aufbau von Medienkompetenz im GeWi-Unterricht Medieneinsatz in heterogenen Lerngruppen Welche Medien wo im Unterricht? Kriterien f?r einen begr?ndeten Medieneinsatz II Praxis Bilder Chancen und Herausforderungen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Bildern Beispiel 1: Bilderschlie?ung mithilfe eines Mikro-Scaffolds Beispiel 2: Bilderschlie?ung mit der Rampenaufgabe Beispiel 3: Entwicklung relevanter Fragestellungen durch die Analyse verschiedener Bilder mit der Au?enseitermethode Beispiel 4: Methode Bilder befragen Karikaturen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Karikaturen Beispiel 1: Methode Die Karika-Tour - Einen ?berblick zu verschiedenen Perspektiven eines Themas erhalten Beispiel 2: Energiewende Beispiel 3: Kolonialismus - Eine Karikatur erschlie?en Schriftliche Quellen Tipps zur Auswahl von Textquellen Methodisches Vorgehen bei der Analyse von Textquellen Beispiel 1: Verordnung zum Schutz von Volk und Staat, 28. Februar 1933 Beispiel 2: ?bung zur Quelleninterpretation Diagramme Diagrammtypen im GeWi-Unterricht Tipps zur Auswahl von Diagrammen Methodisches Vorgehen bei der Auswertung von Diagrammen Beispiel: Ein Klimadiagramm auswerten Karten Methodisches Vorgehen beim Analysieren von Karten Beispiel 1: Analyse einer thematischen Karte Beispiel 2: Spielerische Erschlie?ung einer Kartenlegende im Quizformat Beispiel 3: Eine Karte selbst erstellen Beispiel 4: Bl?tenaufgabe zur Kartenerstellung Literatur...