Immer wieder! -

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Résumé :
Diese Auswahl an Beitr?gen ist ein Angebot, um von Kunst und ihrem Kontext aus immer wieder der NS-Geschichte und ihren Folgen auf die Spur zu kommen. Sie soll daf?r sorgen, in Schulen, Hochschulen und den K?nsten immer weiter (gruppenbezogene) Menschenfeindlichkeit zu verlernen und dabei reflektierend und diskriminierungskritisch Gegenwart wie Zukunft zu ver?ndern. Die Vorarbeit dazu begann in dem Seminar Kunst/Erziehung im NS. R?ckblick, Kontinuit?ten, Perspektiven 2023 sowie mit der zeitgleich stattfindenden Forschung mit Studierenden im Archiv der Universit?t der K?nste Berlin. Vier Studienarbeiten sind hier zu lesen. Lehrende, die an anderen Kunsthochschulen (Bremen, Dresden, Hamburg, Wien) ?hnliche Forschungen zum NS realisiert haben, tragen ihre Ergebnisse bei. Au?erdem sind K?nstler*innen und Aktivist*innen, die zur Nazizeit und ihren Nachwirkungen Stellung beziehen, mit Arbeiten vertreten. Transdisziplin?re Bez?ge werden von Kunstp?dagog*innen, Erziehungs- und Kulturwissenschaftler*innen formuliert. Dieses Buch richtet sich an Leser*innen mit einem Interesse an nationalsozialistischer Geschichte sowie an den Schl?ssen, die daraus heute f?r das Engagement in Kunst, P?dagogik und Zivilgesellschaft zu ziehen sind....

Sommaire:
Diese Auswahl an Beitr?gen ist ein Angebot, um von Kunst und ihrem Kontext aus immer wieder der NS-Geschichte und ihren Folgen auf die Spur zu kommen. Sie soll daf?r sorgen, in Schulen, Hochschulen und den K?nsten immer weiter (gruppenbezogene) Menschenfeindlichkeit zu verlernen und dabei reflektierend und diskriminierungskritisch Gegenwart wie Zukunft zu ver?ndern. Die Vorarbeit dazu begann in dem Seminar Kunst/Erziehung im NS. R?ckblick, Kontinuit?ten, Perspektiven 2023 sowie mit der zeitgleich stattfindenden Forschung mit Studierenden im Archiv der Universit?t der K?nste Berlin. Vier Studienarbeiten sind hier zu lesen. Lehrende, die an anderen Kunsthochschulen (Bremen, Dresden, Hamburg, Wien) ?hnliche Forschungen zum NS realisiert haben, tragen ihre Ergebnisse bei. Au?erdem sind K?nstler*innen und Aktivist*innen, die zur Nazizeit und ihren Nachwirkungen Stellung beziehen, mit Arbeiten vertreten. Transdisziplin?re Bez?ge werden von Kunstp?dagog*innen, Erziehungs- und Kulturwissenschaftler*innen formuliert. Dieses Buch richtet sich an Leser*innen mit einem Interesse an nationalsozialistischer Geschichte sowie an den Schl?ssen, die daraus heute f?r das Engagement in Kunst, P?dagogik und Zivilgesellschaft zu ziehen sind....