Re/Embodied Data - Cornelia Sollfrank

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Résumé :
Wir leben in einer Zeit umfassender Datafizierung. Digitale Technologien erm?glichen es, immer mehr Aspekte unseres Lebens und unseres Planeten zu messen und zu analysieren. Dies schafft neue M?glichkeiten des Wissens und Handelns. Allzu oft f?hrt diese Entwicklung jedoch zu einer systematischen Marginalisierung und Abwertung von Wissensformen, die sich nicht digital quantifizieren und verarbeiten lassen. Digitale Daten und physische Lebenswelten, technische Messungen und verk?rperte Erfahrungen beruhen auf grundlegend verschiedenen Wahrnehmungsweisen der Welt. Die Publikation lenkt den Blick auf das Verh?ltnis von quantifiziertem Wissen und Erfahrungswissen und fragt in drei transdisziplin?ren Dialogen zwischen den K?nsten und den Wissenschaften, wie diese Differenzen in den Blick genommen und reproduktiv gemacht werden k?nnen....

Biographie:
Wir leben in einer Zeit umfassender Datafizierung. Digitale Technologien erm?glichen es, immer mehr Aspekte unseres Lebens und unseres Planeten zu messen und zu analysieren. Dies schafft neue M?glichkeiten des Wissens und Handelns. Allzu oft f?hrt diese Entwicklung jedoch zu einer systematischen Marginalisierung und Abwertung von Wissensformen, die sich nicht digital quantifizieren und verarbeiten lassen. Digitale Daten und physische Lebenswelten, technische Messungen und verk?rperte Erfahrungen beruhen auf grundlegend verschiedenen Wahrnehmungsweisen der Welt. Die Publikation lenkt den Blick auf das Verh?ltnis von quantifiziertem Wissen und Erfahrungswissen und fragt in drei transdisziplin?ren Dialogen zwischen den K?nsten und den Wissenschaften, wie diese Differenzen in den Blick genommen und reproduktiv gemacht werden k?nnen....

Sommaire:
Wir leben in einer Zeit umfassender Datafizierung. Digitale Technologien erm?glichen es, immer mehr Aspekte unseres Lebens und unseres Planeten zu messen und zu analysieren. Dies schafft neue M?glichkeiten des Wissens und Handelns. Allzu oft f?hrt diese Entwicklung jedoch zu einer systematischen Marginalisierung und Abwertung von Wissensformen, die sich nicht digital quantifizieren und verarbeiten lassen. Digitale Daten und physische Lebenswelten, technische Messungen und verk?rperte Erfahrungen beruhen auf grundlegend verschiedenen Wahrnehmungsweisen der Welt. Die Publikation lenkt den Blick auf das Verh?ltnis von quantifiziertem Wissen und Erfahrungswissen und fragt in drei transdisziplin?ren Dialogen zwischen den K?nsten und den Wissenschaften, wie diese Differenzen in den Blick genommen und reproduktiv gemacht werden k?nnen....