Umweltbildung - Gonçalves Pereira, Saulo

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Résumé :
Umwelterziehung ist eine Reihe von schulischen und au?erschulischen Bildungsprozessen, in denen der Einzelne und die Gemeinschaft nach F?higkeiten, sozialen Werten und Kompetenzen streben, um die Umwelt zu erhalten und die Lebensqualit?t aller Menschen und ihrer Umgebung zu verbessern. Dieses Manuskript zielt darauf ab, eine Kontextualisierung der Umwelterziehung vorzunehmen und die Gesichter und M?glichkeiten einer m?glichen Praxis im schulischen (formellen) und au?erschulischen (informellen) Kontext sowie ihre Merkmale und Urspr?nge aufzuzeigen. Es geht um die anf?nglichen Konzepte und die Einf?hrung in die Umwelterziehung, den Ansatz der Umwelterhaltung im schulischen Kontext, die Nachhaltigkeit und das Recycling in Frage, die Rolle des Verbrauchers und die Zukunft, die Umwelterziehung und die Behandlung von Abw?ssern, die Umwelterziehung als Subvention f?r die Erhaltung des Cerrado, die Umwelterziehung und die Erhaltung des Cerrado. Die Diskussion endet nicht mit der hier vorgeschlagenen Pr?sentation, denn die Suche nach Wissen ?ber Umwelterziehung ist breit und zyklisch. Diese Arbeit ist f?r die Allgemeinheit sowie f?r Studenten, Lehrer der Grund- und Hochschulbildung und Umweltforscher zu empfehlen....

Biographie:
Saulo Gon?alves Pereira ist Lehrer f?r Naturwissenschaften und Biologie und Biologe mit einem Bachelor-Abschluss, einem Postgraduierten-Abschluss in P?dagogik und Didaktik der Hochschulbildung, einem Fachmann f?r Umweltmanagement, einem Master-Abschluss in Veterin?rwissenschaften - Tiergesundheit und einem Doktortitel in Tiergesundheit - Morphologie. Er ist Lehrer im Grundschul- und Hochschulbereich und Umweltp?dagoge....