Doppelstunde Badminton - Alexandra Heckel

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Résumé :
Badminton erfreut sich sowohl bei Lehrkr?ften als auch Sch?lerinnen und Sch?lern einer gro?en Beliebtheit. Fast jeder hat in seiner Freizeit schon einmal Federball gespielt und bereits auf relativ niedrigem technischem Niveau kann ein Spiel zustande kommen. Gleichzeitig werden die meisten Lehrerinnen und Lehrer jedoch mit Schwierigkeiten bei der Vermittlung dieses schnellen und attraktiven R?ckschlagspiels konfrontiert: Die Gruppen sind gro?, der zur Verf?gung stehende Platz meist ?berschaubar und das Leistungsniveau der Sch?lerinnen und Sch?ler h?ufig heterogen. Die Doppelstunde Badminton zeigt einen Weg auf, wie unter diesen schwierigen Rahmenbedingungen Badminton erfolgreich unterrichtet werden kann. Schrittweise werden die wichtigsten Schlag- und Lauftechniken sowie taktische Elemente sch?lergerecht eingef?hrt. Dabei ber?cksichtigen Spiel- und ?bungsformen auf den Halbfeldern sowie auf den ganzen Feldern im Rotations- oder Stationsprinzip die schulspezifischen Voraussetzungen und vermitteln den Sch?lerinnen und Sch?lern gleichzeitig eine Spielf?higkeit f?r Einzel und Doppel. Das Buch enth?lt jeweils 6 ?bungseinheiten f?r Unter-, Mittel- und Oberstufe, wobei die letzte Doppelstunde Spielformen mit und ohne Netz f?r gro?e Gruppen vorstellt, die in allen Altersstufen Anwendung finden k?nnen....

Sommaire:
Badminton erfreut sich sowohl bei Lehrkr?ften als auch Sch?lerinnen und Sch?lern einer gro?en Beliebtheit. Fast jeder hat in seiner Freizeit schon einmal Federball gespielt und bereits auf relativ niedrigem technischem Niveau kann ein Spiel zustande kommen. Gleichzeitig werden die meisten Lehrerinnen und Lehrer jedoch mit Schwierigkeiten bei der Vermittlung dieses schnellen und attraktiven R?ckschlagspiels konfrontiert: Die Gruppen sind gro?, der zur Verf?gung stehende Platz meist ?berschaubar und das Leistungsniveau der Sch?lerinnen und Sch?ler h?ufig heterogen. Die Doppelstunde Badminton zeigt einen Weg auf, wie unter diesen schwierigen Rahmenbedingungen Badminton erfolgreich unterrichtet werden kann. Schrittweise werden die wichtigsten Schlag- und Lauftechniken sowie taktische Elemente sch?lergerecht eingef?hrt. Dabei ber?cksichtigen Spiel- und ?bungsformen auf den Halbfeldern sowie auf den ganzen Feldern im Rotations- oder Stationsprinzip die schulspezifischen Voraussetzungen und vermitteln den Sch?lerinnen und Sch?lern gleichzeitig eine Spielf?higkeit f?r Einzel und Doppel. Das Buch enth?lt jeweils 6 ?bungseinheiten f?r Unter-, Mittel- und Oberstufe, wobei die letzte Doppelstunde Spielformen mit und ohne Netz f?r gro?e Gruppen vorstellt, die in allen Altersstufen Anwendung finden k?nnen....