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Inclusive Strategies for Teaching Students with High Incidence Disabilities - Martin Henley

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        Présentation Inclusive Strategies For Teaching Students With High Incidence Disabilities de Martin Henley Format Broché

         - Livre Littérature Générale

        Livre Littérature Générale - Martin Henley - 01/12/2024 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Martin Henley
      • Editeur : Bloomsbury Academic
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/12/2024
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 240.0
      • Dimensions : 22.9 x 15.2 x 20.0
      • ISBN : 9781538162743



      • Résumé :
        This book is the first holistic, practical resource for current and future teachers who have students with mild and moderate disabilities, bringing together all aspects of successfully teaching students under one cover with jargon-free, easy-to-understand, practical information, including RTI, IEPs, home-school collaboration and communication, legal issues, inclusion, intrinsic motivation, proactive classroom management, UDL, practical curriculum adaptions and strategies, PBIS, and more....

        Biographie:
        Martin Henley is professor emeritus in the Education Department at Westfield State University. During his tenure at WSU, he directed the special education teacher preparation programs...

        Sommaire:
        Martin Henley is professor emeritus in the Education Department at Westfield State University. During his tenure at WSU, he directed the special education teacher preparation programs...

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