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Polyvagal Theory in the Classroom - Butler, Sarah

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        Avis sur Polyvagal Theory In The Classroom de Butler, Sarah Format Broché  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

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        Présentation Polyvagal Theory In The Classroom de Butler, Sarah Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Butler, Sarah - 01/07/2024 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Butler, Sarah
      • Editeur : Routledge
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/07/2024
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 166.0
      • Expédition : 300
      • Dimensions : 17.4 x 24.6 x 0.9
      • ISBN : 9781032500270



      • Résumé :

        Introduction

        Part 1: Understanding Polyvagal Theory

        Chapter 1 - What is Polyvagal Theory?

        Background

        The Central Nervous System

        The Autonomic Nervous System

        The Evolution of the Brain

        The Sympathetic Nervous System

        The Parasympathetic Nervous System

        The Vagus Nerve

        Ventral Vagal Nerve

        Dorsal Vagal Nerve

        The Three Autonomic States

        Blended States (Dual Activation)

        Signs of Threat and Signs of Safety

        Emotional Regulation

        Summary

        Chapter 2 - Polyvagal Theory and Child Development

        Piaget - Cognitive Development Theory

        Erikson - Psychosocial Development Theory

        Vygotsky - Sociocultural Theory

        Bowlby - Attachment Theory

        Other Ideas about Child Development - Klein and Winnicott

        Pulling The Ideas Together

        Summary

        Chapter 3 - Polyvagal Theory and Childhood Trauma

        Defining Trauma

        Early Trauma and Brain Development

        The Biased ANS

        Hormones

        Connection - Protection

        Summary

        Chapter 4 - Seeing your pupils through the Lens of Polyvagal Theory

        The Meaning of Behaviour

        Self-Regulation, Co-regulation and Dysregulation

        Impact of the Covid-19 Pandemic

        Neurodevelopmental Conditions

        Tracking Autonomic States

        Renaming the Autonomic States

        Summary

        Chapter 5 - Getting to know your Autonomic Nervous System

        ANS Tracking

        Body and Breath

        Regulation through Rhythm

        Sensory Soothing

        Mindful Moments

        Brain workouts and Being your Best Friend

        Calming Creativity

        The Power of Pets

        Summary

        Chapter 6 - Calming the Dysregulated Child

        Be Safe: Removing the threat

        Feel Safe: Tuning in to your own ANS

        Connect: Body Tracking, Breathing, Moving

        Summary

        Chapter 7 - A Whole School Approach

        The Current Climate

        School as a Container

        Safety Starts at the Top

        The Ventral Vagal Net

        Transitions

        Trauma-Informed, Attachment Aware, and other Approaches

        Summary

        Part 2: Using Polyvagal Theory with Pupils

        1. Warm-ups

        2. Creating a Safe Space - Boundary Setting

        3. Psychoeducation

        4. Self-awareness

        5. Connecting to the Body

        6. Connecting to Others

        7. Self-soothing

        8. The Connection Diet

        Summary

        Final Thoughts

        Glossary

        References

        Index

        ...

        Biographie:

        Sarah Butler is a child and adolescent therapist, offering bespoke guidance on therapeutic approaches to managing the behaviours of children who have experienced trauma, bereavement, abuse and/or insecure attachments. Sarah is also an experienced teacher, having worked in mainstream secondary schools and alternative provisions, including more than a decade teaching in a hospital school within an adolescent psychiatric unit, where she developed and delivered mental health awareness training to local schools and trainee teachers.

        ...

        Sommaire:
        Polyvagal theory provides a breakdown of how the nervous system responds and reacts to unconscious messages of safety and threat. This accessible guide explores polyvagal theory and its potential for fully understanding and supporting the behaviours of children and young people in emotional distress at school....

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