Psychology for Teachers - Salmon, Phillida
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Présentation Psychology For Teachers Format Broché
- Livre Littérature Générale
Résumé : First published in 1988, Psychology for Teachers offers a new approach to the study of the psychology of education. In contrast to many traditional texts, this accessible book stresses the importance of both the individual and the process of learning.
Sommaire: Acknowledgements Introduction 1. A Kellyan Approach 2. Teachers and teaching 3. Children's school stances 4. Personal education 5. The process of learning 6. The substrate of schooling 7. Classroom relationships 8. The teaching situation Notes References Index
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