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Increasing Naturalness in the Language Learning Classroom - Szita, Szilvia

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        Présentation Increasing Naturalness In The Language Learning Classroom Format Relié

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Szita, Szilvia - 01/07/2024 - Relié - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Szita, Szilvia
      • Editeur : Routledge
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/07/2024
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 288
      • Expédition : 690
      • Dimensions : 24.0 x 16.1 x 2.0
      • ISBN : 9780367541576



      • Résumé :
        ..

        Biographie:

        Szilvia Szita is Head of Department of Hungarian Studies at Strasbourg University, France, and the President of KorSzak / CorPed, an international research group on corpus linguistics and pedagogical practices at the University of P?cs, Hungary.

        Sommaire:

        INTRODUCTION

        Chapter 1

        Setting the framework: From the traditional Communicative Approach to the Principled Communicative Approach

        PART 1

        Key findings from corpus linguistics in the service of the Principled Communicative Approach

        Chapter 2

        What is naturalness

        Chapter 3

        General features of naturalness (1): Textual-situational well-formedness

        Chapter 4

        General features of naturalness (2): Frequency of occurrence and multi-word units

        Chapter 5

        General features of naturalness (3): Patterns

        Chapter 6

        General features of naturalness (4): Linguistic creativity

        Chapter 7

        Specific features of naturalness (1): Key elements of written communication

        Chapter 8

        Specific features of naturalness (2): Key elements of spoken communication

        PART 2

        Enhancing the toolkit of the Principled Communicative Approach: Corpus-informed teaching materials, pedagogical corpora, activities and model texts

        Chapter 9

        Corpus-informed textbooks

        Chapter 10

        Pedagogical corpora (1): Written corpora

        Chapter 11

        Pedagogical corpora (2): Spoken corpora

        Chapter 12

        Observing and practising natural language use in pedagogical corpora

        Chapter 13

        Combining corpus tools and representative model texts

        Chapter 14

        Putting it all together: Towards a corpus-informed Principled Communicative Approach

        Index

        Détails de conformité du produit

        Consulter les détails de conformité de ce produit (

        Personne responsable dans l'UE

        )
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