Sprachentwicklungsstörung - Anja Starke

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Résumé :
Die Sprachentwicklung von Kindern ist faszinierend. Innerhalb weniger Jahre lernen Kinder meist recht m?helos eine Vielzahl an W?rtern, grammatischen und kommunikativen Regeln. Sie werden immer kompetenter im Verstehen und im eigenen Nutzen von Sprache(n). Bei rund 10 % der Kinder verl?uft die Sprachentwicklung jedoch nicht so m?helos - bei ihnen liegt eine Sprachentwicklungsst?rung (SES) vor. Sie haben demnach bedeutsame Abweichungen von der unauff?lligen Sprachentwicklung, welche sich negativ auf soziale Interaktionen, den Bildungsverlauf und/oder die Teilhabe der Kinder auswirken k?nnen. Bei einem kleinen Teil dieser Kinder tritt die SES assoziiert mit einer anderen Beeintr?chtigung, wie beispielsweise dem Down-Syndrom auf. Beim gr??eren Teil der Kinder (7,6 %) ist die Ursache f?r die SES hingegen unklar und Eltern stellen sich meist ab einem jungen Alter ihrer Kinder viele Fragen. Dies sind beispielsweise: - Sind die sprachlichen F?higkeiten meines Kindes altersentsprechend entwickelt? - Woran erkenne ich, ob mein Kind eine Sprachentwicklungsst?rung hat? - An wen kann ich mich wenden, wenn ich mir Sorgen um die Sprachentwicklung meines Kindes mache? - Welche Therapiem?glichkeiten gibt es f?r mein Kind mit Sprachentwicklungsst?rung? - Was kann ich tun, um die Sprachentwicklung meines Kindes zu f?rdern? In dem Ratgeber werden diese und weitere Fragen sowohl f?r einsprachig als auch mehrsprachig aufwachsende Kinder aufgegriffen und auf Grundlage aktueller, wissenschaftlicher Erkenntnisse beantwortet. Dar?ber hinaus werden konkrete Hinweise zum sprachf?rderlichen Umgang f?r Eltern und p?dagogische Fachkr?fte sowie weiterf?hrende Literaturtipps und Anlaufstellen aufgef?hrt....

Biographie:
Carina L?ke ist Rehabilitationsp?dagogin und Klinische Linguistin und leitet den Lehrstuhl f?r Sprachheilp?dagogik an der Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg. Sie forscht und lehrt zur Kommunikations- und Sprachentwicklung ein- und mehrsprachiger Kinder, zur Diagnostik, (schulischen) F?rderung und Sprachtherapie von Kindern mit Sprachentwicklungsst?rungen sowie zur Unterst?tzten Kommunikation.

Sommaire:
Die Sprachentwicklung von Kindern ist faszinierend. Innerhalb weniger Jahre lernen Kinder meist recht m?helos eine Vielzahl an W?rtern, grammatischen und kommunikativen Regeln. Sie werden immer kompetenter im Verstehen und im eigenen Nutzen von Sprache(n). Bei rund 10 % der Kinder verl?uft die Sprachentwicklung jedoch nicht so m?helos - bei ihnen liegt eine Sprachentwicklungsst?rung (SES) vor. Sie haben demnach bedeutsame Abweichungen von der unauff?lligen Sprachentwicklung, welche sich negativ auf soziale Interaktionen, den Bildungsverlauf und/oder die Teilhabe der Kinder auswirken k?nnen. Bei einem kleinen Teil dieser Kinder tritt die SES assoziiert mit einer anderen Beeintr?chtigung, wie beispielsweise dem Down-Syndrom auf. Beim gr??eren Teil der Kinder (7,6 %) ist die Ursache f?r die SES hingegen unklar und Eltern stellen sich meist ab einem jungen Alter ihrer Kinder viele Fragen. Dies sind beispielsweise: - Sind die sprachlichen F?higkeiten meines Kindes altersentsprechend entwickelt? - Woran erkenne ich, ob mein Kind eine Sprachentwicklungsst?rung hat? - An wen kann ich mich wenden, wenn ich mir Sorgen um die Sprachentwicklung meines Kindes mache? - Welche Therapiem?glichkeiten gibt es f?r mein Kind mit Sprachentwicklungsst?rung? - Was kann ich tun, um die Sprachentwicklung meines Kindes zu f?rdern? In dem Ratgeber werden diese und weitere Fragen sowohl f?r einsprachig als auch mehrsprachig aufwachsende Kinder aufgegriffen und auf Grundlage aktueller, wissenschaftlicher Erkenntnisse beantwortet. Dar?ber hinaus werden konkrete Hinweise zum sprachf?rderlichen Umgang f?r Eltern und p?dagogische Fachkr?fte sowie weiterf?hrende Literaturtipps und Anlaufstellen aufgef?hrt....