Utilisation d'une plateforme éducative dans la formation des enseignants - Ramírez, Masiel

. .

Résumé :
L'incorporation de la technologie ?ducative dans les ?tablissements d'enseignement sup?rieur, plus pr?cis?ment dans les ?coles normales de l'?tat de Mexico, a pris une importance particuli?re dans les diff?rents environnements d'apprentissage. Le cas particulier de l'Escuela Normal de Atlacomulco (ENA) ne fait pas exception et, au cours de l'ann?e scolaire 2016-2017, les travaux ont commenc? sur un projet de recherche visant ? d?velopper un outil technologique sp?cifique ? l'utilisation de plateformes num?riques pour soutenir les enseignants dans leur travail ?ducatif. Il convient ?galement de souligner l'importance du soutien de l'enseignant aux ?tudiants pendant la transition du paradigme de l'enseignement totalement pr?sentiel ? un autre avec le soutien d'une plateforme ?ducative, il est important de souligner que, conform?ment ? ce que propose l'enseignement ? distance en g?n?ral, le mod?le d'apprentissage b ou d'enseignement mixte est repris, o? l'enseignant et les ?tudiants qui ont particip? ? cette recherche consid?rent qu'une meilleure organisation dans le d?veloppement d'un cours et la flexibilit? spatio-temporelle pour mener ? bien les activit?s acad?miques sont les caract?ristiques qui apportent le plus de b?n?fices.

Biographie:
Ma?trise en gestion des technologies de l'information. Licence en informatique administrative.

Sommaire:
Mestrado em Gest?o das Tecnologias da Informa??o. Bacharelato em Inform?tica Administrativa....