Higher Education Implications for Teaching and Learning during COVID-19 -
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Avis sur Higher Education Implications For Teaching And Learning During Covid - 19 Format Broché - Livre Encyclopédies, Dictionnaires
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Présentation Higher Education Implications For Teaching And Learning During Covid - 19 Format Broché
- Livre Encyclopédies, Dictionnaires
Résumé :
Michael G. Strawser is assistant professor of communication at the University of Central Florida....
Biographie:
Michael G. Strawser is assistant professor of communication at the University of Central Florida....
Sommaire: Chapter 1: COVID-19 Implications: Students and college teaching,
Michael G. Strawser, Melissa Looney
Chapter 2: Narrative possibilities for students who shifted to online learning during COVID-19 and what these possibilities can mean for online education in the future,
E. Michele Ramsey
Chapter 3: College students' perceptions of online learning during the pandemic,
Ben Alfonsin, Narissra M. Punyanunt-Carter
Chapter 4: Graduate Teaching Assistants' Liminality and Post-COVID-19 Educational Legacy,
Sarah E. Riforgiate, Ali Gattoni, Sierra Renee Kane
Chapter 5: The impacts of COVID-19 on graduate teaching assistants: Insights for supervisors and administrators,
Laura Alberti, Jessica Beckham, Carrie E. Reif-Stice, L. Paul Strait, and Kathryn E. Anthony
Chapter 6: African American college students stress management and wellness during COVID-19,
Bryan Michael Jenkins, Tanya E. Gardner, Wei Sun
Chapter 7: A student-centered privacy model for responsible technology use,
Alexis Shore, Anisha Reddy,
Détails de conformité du produit
Personne responsable dans l'UE