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Programming-Based Formal Languages and Automata Theory - Marco T. Morazán

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        Avis sur Programming - Based Formal Languages And Automata Theory de Marco T. Morazán Format Relié  - Livre Informatique

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        Présentation Programming - Based Formal Languages And Automata Theory de Marco T. Morazán Format Relié

         - Livre Informatique

        Livre Informatique - Marco T. Morazán - 01/12/2023 - Relié - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Marco T. Morazán
      • Editeur : Springer International Publishing Ag
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/12/2023
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 548
      • Expédition : 980
      • Dimensions : 24.1 x 16.0 x 3.5
      • ISBN : 9783031439728



      • Résumé :
        Marco T. Moraz?n is a Full Professor in the Department of Mathematics and Computer Science at Seton Hall University. His main research areas are the implementation of programming languages and computer science education. He developed the FSM (Functional State Machines) programming language, has pioneered an effective computer science curriculum for beginners based on the development of video games, and has turned the automata theory classroom to programming-based activities. Currently he chairs the Steering Committee of the annual Trends in Functional Programming Symposium (TFP), is a Steering Committee Member of the annual Implementation and Application of Functional Languages Symposium (IFL), and is a co-founder of the annual Trends in Functional Programming in Education Workshop....

        Sommaire:
        Marco T. Moraz?n joined Seton Hall University in 1999 where he teaches at all levels of the Computer Science curriculum including his signature courses on Problem Solving and Programming. He is a strong proponent of program by design in which types guide program development and the author of multiple peer-reviewed articles on computer science education and the implementation of programming languages. Animated Program Design is the result of over ten years learning from his students how to teach them type-based programming and along with his previous Springer book Animated Problem Solving presents a year-long introduction to programming and Computer Science curriculum for first-year university students....

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