Immer ist es Sprache - Thomas Grimm

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Résumé :
Dieser Band enthÄlt aktuelle Forschungen aus den Bereichen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und spiegelt exemplarisch die Themenvielfalt des Faches wider. Die Autoren behandeln in ihren BeitrÄgen die Themen: Produktion und Rezeption von Literatur und Film im Hinblick auf Kulturaustausch, Kulturkontakt und Kulturtransfer, Sprachsystem und Sprachverwendung, unterrichtspraktische Aspekte von Textlinguistik sowie FÖrdermaßnahmen fÜr Kinder und Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache. Weitere Schwerpunkte sind kulturkontrastive Studien sowie Übersetzen, Theorie und Praxis des DaF-Unterrichts, Auslandsgermanistik, Kulturpolitik und Migrationsforschung. Zu den Autoren gehÖren Freunde, Kollegen, Mitarbeiter und SchÜler von Lutz GÖtze aus dem In- und Ausland, die mit ihren Betrachtungen und Analysen anlÄsslich seines 65. Geburtstags die interdisziplinÄren Forschungsinteressen des Jubilars aus unterschiedlichen Perspektiven aufgreifen.

Sommaire:
Aus dem Inhalt: Gerhard Helbig: Modalit?t, Modalverben, Konfrontation (Notizen zu einigen umstrittenen Fragen) - Norbert Gutenberg: Normative Rhetorik? Konzeptionelle ?berlegungen zu rhetorischen Regelwerken - Salifou Traor?: Fremdsprachenunterricht, Grammatik und Kommunikation - Roland Forster: Fehler als Diagnosefenster - Ernst Apeltauer: Zur Rolle der Nachahmung und des Nachsprechens beim fr?hen Zweitspracherwerb - Elena Tregubova: Lehrerausbildung in Deutsch als Zweitsprache im Saarland - Barbara Sandig: Lexik zum Bewerten und Deutsch als Fremdsprache - Wolfgang Heinemann: Textmuster und Stilmuster im Fremdsprachenunterricht - Alberto Gil: ?berzeugender reden: Rhetorikkurs f?r Doktorandinnen und Doktoranden - Elisabeth Venohr: Diskursanalyse und ?culture universitaire?: Anmerkungen zu Forschungsfragen in deutsch-franz?sischer Perspektive - G?nter Schmale: ?Langue de Goethe? oder ?E-Deutsch? - Welche Variante f?r den DaF-Unterricht in Frankreich? - Christine Fourcaud : La coop?ration franco-allemande et l'Espace europ?en de la recherche. Quel enjeu pour les sciences humaines et sociales ? - Albert Raasch: Auch Sprachen m?ssen sich Geh?r verschaffen: Der Sprachenrat Saar - Albert Gouaffo: Entwicklung und Literatur im Fach Germanistik in Afrika: ?berlegungen zu einer Literaturwissenschaft als ?Entwicklungs-Literaturwissenschaft? - Eva Berglov?: Zur Neuregelung der Rechtschreibung aus der Au?enperspektive - Msia Gwenzadse: Interkulturelle Germanistik in Georgien: Anf?nge und Perspektiven - Heidrun Gerzymisch-Arbogast: Kultur in Texten ?bersetzen - Patricia Mueller-Liu: Tempus versus Aspekt - Die Probleme chinesischer Muttersprachler bei der Zeitsignalisierung im Deutschen - Charles-Boris Diyani Bingan: Kulturkontrastive Analyse der Sprechakte - am Beispiel der Verabschiedung im Deutschen und Kamerunischen - Jim Cummins: Patterns of Minority Group Achievement: A Framework for Policy and Practice - Thomas Grimm: Integration der Latinos in den USA und der T?rken in Deutschland - Hans Barkowski: Wadenfels'aden - Gabriele Pommerin-G?tze: Einladung zum literarischen Streifzug. Literatur der Fremde an ausgew?hlten Beispielen - Gerhard Sauder: Ludwig Meidners expressionistische Texte, Zeichnungen und Bilder - Divergenz oder Synthese der K?nste? - Frank Thomas Grub: Von Bullerb? in die Paulskirche oder: ?Diese alte Tante ist lebensgef?hrlich.? Dem Mythos Astrid Lindgren auf der Spur - Hans-J?rgen L?sebrink: ?Eine tiefe Neugierde f?r die Welt?. Zu Ryszard Kapuscinskis Essaywerk Der Andere (2008) - Christoph Vatter: Ber?hrungspunkte nationaler Erinnerungskulturen: Der Oradour-Prozess im Spiegel der Presse in Deutschland und Frankreich - Werner Stein: Filmischer Kulturtransfer als Ausweg aus dem Ghetto des Migrantenfilms: Zur produktiven Rezeption der Nouvelle Vague und des New Hollywood in neueren deutschen Migrantenfilmen.