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L2 Collaborative Writing in Diverse Learning Contexts - Meixiu Zhang

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        Avis sur L2 Collaborative Writing In Diverse Learning Contexts de Meixiu Zhang Format Relié  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

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        Présentation L2 Collaborative Writing In Diverse Learning Contexts de Meixiu Zhang Format Relié

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Meixiu Zhang - 01/08/2023 - Relié - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Meixiu Zhang - Mimi Li
      • Editeur : John Benjamins Publishing Co
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/08/2023
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 253
      • ISBN : 9027214018



      • Résumé :
        This book is the first edited volume to compile up-to-date scholarship that discusses frontier knowledge on second language (L2) collaborative writing (CW) and highlights technology-mediated solutions to it. The volume consists of conceptual papers and empirical studies that explore theoretical, methodological, and pedagogical approaches to CW in face-to-face, online, and hybrid learning contexts. The ten chapters of the book are divided into three sections: (1) theoretical perspectives and a methodological review of CW; (2) empirical research addressing the processes, products, and effects pertaining to CW; (3) pedagogical aspects relevant to CW, namely task design, technology use, and assessment. By examining the implementation of various CW tasks across modes, genres, and L2 learning settings, this book re-evaluates the practices of CW and illustrates how diverse forms of CW can facilitate students' L2 learning and writing development.

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