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Aufklären und Fordern in der Pestizid-Debatte - Niklas Simon

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        Présentation Aufklären Und Fordern In Der Pestizid - Debatte Format Relié

         - Livre Littérature jeunesse

        Livre Littérature jeunesse - Niklas Simon - 01/10/2023 - Relié - Langue : Allemand

        . .

      • Auteur(s) : Niklas Simon
      • Editeur : De Gruyter, Walter, Gmbh
      • Langue : Allemand
      • Parution : 01/10/2023
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 439
      • Expédition : 780
      • Dimensions : 23.1 x 16.1 x 3.0
      • ISBN : 3111077314



      • Résumé :
        Die im Kontext der Angewandten Linguistik verortete Arbeit befasst sich mit den transtextuellen rhetorischen Strategien, mit denen Agrarindustrie und Umweltschutzorganisation in der ?ffentlichen Debatte um den landwirtschaftlichen Einsatz neonicotinoider Pestizide wissenschaftliches Wissen konstituieren. Dazu wird ein ?berarbeitetes und rhetorisch erweitertes Modell der auf die Arbeiten von Paul Werth zur?ckgehenden Textwelttheorie vorgestellt, das sich als anschlussf?hig an etablierte Zug?nge aus Text- und Diskursllinguistik, Kognitiver Semantik und klassischer Rhetorik erweist. Die Analyse online ver?ffentlichter Informationsbrosch?ren der Debattenakteure f?hrt zur Beschreibung zweier distinkter rhetorischer Strategien der Wissenskonstitution, die sich nicht nur im Hinblick auf Emotionalit?t, Fremd- und Selbstdarstellungen und Argumentationstopoi voneinander unterscheiden, sondern auch im Hinblick auf die epistemischen Architekturen, in die diese Ph?nomene als Wirklichkeitsentw?rfe eingebettet sind. Die in der Arbeit angestellten Beobachtungen f?hren schlie?lich zur Skizzierung rhetorisch-hermeneutischer Textkompetenzen, die eine reflektierte Teilhabe an solchen ?ffentlichen Debatten erleichtern kann.

        Biographie:
        Niklas Simon, Technical University of Darmstadt, Germany.

        Sommaire:
        .

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