Fallbuch ET 6-6-R - Franz Petermann

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Résumé :
Der ET 6-6-R ist einer der bekanntesten Entwicklungstests im deutschen Sprachraum. Als klinischer Test eignet er sich f?r ein Entwicklungs-Screening, f?r die Darstellung eines umfassenden Entwicklungsstatus sowie zur Beschreibung von Entwicklungsverl?ufen. Mit diesem Fallbuch werden vertiefende Einblicke in die Testinterpretation erm?glicht und vielf?ltige Anregungen zur systematischen Bewertung eines Entwicklungsstands oder Entwicklungsverlaufs formuliert. Das Buch bietet zudem eine Basis f?r die Erstellung von Entwicklungsberichten und hilft dabei, Ma?nahmen einer Entwicklungsf?rderung zu begr?nden. Nach einer Einf?hrung in die Entwicklungsdiagnostik mit dem ET 6-6-R veranschaulicht dieses Fallbuch anhand von sieben einheitlich aufgebauten Falldarstellungen die vielf?ltigen Einsatzm?glichkeiten des Tests vom S?uglings- bis in das Schulalter. Dabei werden typische Fragestellungen zur Durchf?hrung und Auswertung des Tests aus der Praxis der Fr?hf?rderung, der Diagnostik in Kinderzentren sowie der Praxis der Klinischen Kinderpsychologie aufgegriffen. Die Falldarstellungen umfassen Kinder mit Entwicklungsverz?gerungen unterschiedlicher Genese, u. a. infolge einer Fr?hgeburt, eines perinatalen Schlaganfalls, einer expansiven Verhaltensproblematik oder einer Epilepsie. Drei der sieben F?lle beschreiben den Einsatz des ET 6-6-R zu verschiedenen Lebensalters-Zeitpunkten. Ein weiteres Beispiel veranschaulicht den Einsatz des ET 6-6-R bei einem Kind mit geringen deutschen Sprachfertigkeiten. Ein Glossar zu wichtigen Fragen rund um den ET 6-6-R rundet den Band ab....

Biographie:
Prof. Dr. phil. Franz Petermann, geb. 1953. Seit 2007 Lehrstuhl f?r Klinische Psychologie und Diagnostik an der Universit?t Bremen und seit 1996 Direktor des Zentrums f?r Klinische Psychologie und Rehabilitation. Arbeitsschwerpunkte: Psychologische Diagnostik, Behandlung von Entwicklungs- und Verhaltensst?rungen im Kindes- und Jugendalter.

Sommaire:
Der ET 6-6-R ist einer der bekanntesten Entwicklungstests im deutschen Sprachraum. Als klinischer Test eignet er sich f?r ein Entwicklungs-Screening, f?r die Darstellung eines umfassenden Entwicklungsstatus sowie zur Beschreibung von Entwicklungsverl?ufen. Mit diesem Fallbuch werden vertiefende Einblicke in die Testinterpretation erm?glicht und vielf?ltige Anregungen zur systematischen Bewertung eines Entwicklungsstands oder Entwicklungsverlaufs formuliert. Das Buch bietet zudem eine Basis f?r die Erstellung von Entwicklungsberichten und hilft dabei, Ma?nahmen einer Entwicklungsf?rderung zu begr?nden. Nach einer Einf?hrung in die Entwicklungsdiagnostik mit dem ET 6-6-R veranschaulicht dieses Fallbuch anhand von sieben einheitlich aufgebauten Falldarstellungen die vielf?ltigen Einsatzm?glichkeiten des Tests vom S?uglings- bis in das Schulalter. Dabei werden typische Fragestellungen zur Durchf?hrung und Auswertung des Tests aus der Praxis der Fr?hf?rderung, der Diagnostik in Kinderzentren sowie der Praxis der Klinischen Kinderpsychologie aufgegriffen. Die Falldarstellungen umfassen Kinder mit Entwicklungsverz?gerungen unterschiedlicher Genese, u. a. infolge einer Fr?hgeburt, eines perinatalen Schlaganfalls, einer expansiven Verhaltensproblematik oder einer Epilepsie. Drei der sieben F?lle beschreiben den Einsatz des ET 6-6-R zu verschiedenen Lebensalters-Zeitpunkten. Ein weiteres Beispiel veranschaulicht den Einsatz des ET 6-6-R bei einem Kind mit geringen deutschen Sprachfertigkeiten. Ein Glossar zu wichtigen Fragen rund um den ET 6-6-R rundet den Band ab....