Peter the Pixie / Lucien le Lutin - Gedall, Gary Edward

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Résumé :
Bilingual / Bilangue English / Fran?ais It was a bright, warm spring morning C'?tait une matin?e de printemps chaude et lumineuse. Bobbing gaily in the river was a large golden oak leaf, a very large leaf. Tanguant joyeusement avec le courant naviguait une grande feuille de ch?ne dor?e, une tr?s grande feuille en fait. After some moments, a pair of pale green hands appeared and grabbed the sides of the leaf. Apr?s quelques instants, deux petites mains vert p?le apparurent et attrap?rent les c?t?s de la feuille. And then there followed a head to match... Suivies aussit?t par une t?te assortie. And so, a little Pixie, by the name of Peter arrived at the forest. Et comme ?a, un petit lutin, qui s'appelle Lucien, est arriv? dans la for?t. In this, the opening book of the series, Peter learns his very first lesson about giving. Dans ce premier livre de la s?rie, Lucien apprend sa premi?re le?on de g?n?rosit?. (Free to access Youtube English animation). In addition to being an amusing and interesting story, in itself, these tales also integrate a rich learning system. ??En plus d'?tre une histoire amusante et int?ressante en soi, ces contes int?grent ?galement un riche syst?me d'apprentissage. Firstly, most of the stories incorporate an educational or moral theme or message that can be reflected on with your child. Tout d'abord, la plupart des histoires comportent un th?me ou un message ?ducatif ou moral sur lequel votre enfant peut r?fl?chir avecvous. Secondly; each story exists in five levels of difficulty; 'I Can Colour', 'I Can Read', 'I Am Reading', 'I Read Alone', and 'Read To Me'. They each contain the same images and the same text, with increasing levels of simplification. Deuxi?mement, chaque histoire existe en cinq niveaux de difficult? : Je sais colorier, Je sais lire, Je lis, Je lis tout seul et Lis-moi. Elles contiennent toutes les m?mes images et le m?me texte, avec des niveaux de simplification croissants. Finally; for each 'I Can Read' language version, there will exist a free-to-access (YouTube) animated video of the story. Enfin, pour chaque version linguistique de Je sais lire, il existera une video anim?e de l'histoire en acc?s libre (YouTube).

Biographie:
Gary Edward Gedall est psychologue dipl?m? d'?tat, psychoth?rapeute, form? ? l'hypnose ericksonienne et ? l'EMDR. Sp?cialis? en th?rapie syst?mique, (th?rapie de famille) et psychoth?rapie transculturelle. Il travaille dans ce domaine depuis plus que vingt ans.Il est titulaire d'un dipl?me ordinaire et d'un master en psychologie des Universit?s de Gen?ve et de Lausanne ainsi d'un dipl?me ordinaire avec mention, sp?cialis? en sciences de gestion de l'Universit? d'Aston au Royaume-Uni.Il a v?cu en tant que membre associ? de la communaut? spirituelle de Findhorn, a ?t? un visiteur r?gulier du centre de m?ditation Osho ? Puna, en Inde. Dans le cadre de sa qu?te continue des croyances alternatives et des pratiques de gu?rison, il a suivi la formation pratique de trois ans, dispens?e par la Foundation for Shamanic Studies en 2012.En 2016, il compl?te un DAS, (Dipl?me d'Etudes Approfondies), en tant que th?rapeute utilisant des chevaux (TAC).Ses passe-temps sont ; l'?criture, l'?quitation western et g?ter ses enfants.Il vit et travaille actuellement ? Lausanne, en Suisse.?