Guide To Teaching Computer Science - An Activity-Based Approach - Hazzan Orit
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Avis sur Guide To Teaching Computer Science - An Activity - Based Approach de Hazzan Orit Format Broché - Livre Informatique
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Présentation Guide To Teaching Computer Science - An Activity - Based Approach de Hazzan Orit Format Broché
- Livre Informatique
Résumé :
This guide presents both a conceptual framework and detailed implementation guidelines for general computer science (CS) teaching. The content is clearly written and structured to be applicable to all levels of CS education and for any teaching organization, without limiting its focus to instruction for any specific curriculum, programming language or paradigm. Features: presents an overview of research in CS education; examines strategies for teaching problem-solving, evaluating pupils, and for dealing with pupils' misunderstandings; provides learning activities throughout the book; proposes active-learning-based classroom teaching methods, as well as methods specifically for lab-based teaching; discusses various types of questions that a CS instructor, tutor, or trainer can use for a range of different teaching situations; investigates thoroughly issues of lesson planning and course design; describes frameworks by which prospective CS teachers gain their first teaching experience.
Sommaire:
IntroductionActive Learning?and the Active-Learning-Based Teaching ModelOverview of the Discipline of Computer ScienceResearch in Computer Science EducationProblem Solving StrategiesLearners' Alternative ConceptionsTeaching Methods?in Computer Science EducationLab-Based TeachingTypes of Questions?in Computer Science EducationEvaluationTeaching PlanningIntegrated View at the MTCS Course Organization: The Case of RecursionGetting Experience in Computer Science EducationDesign of a Methods of Teaching Computer Science CourseHigh School Computer Science Teacher Preparation ProgramsEpilogue
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