Une École Contre L'autre - Denis Kambouchner
- Collection: QUESTIONS ACTUELLES
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Avis sur Une École Contre L'autre de Denis Kambouchner Format Broché - Livre Philosophie
3 avis sur Une École Contre L'autre de Denis Kambouchner Format Broché - Livre Philosophie
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Présentation Une École Contre L'autre de Denis Kambouchner Format Broché
- Livre Philosophie
Résumé :
La crise de l'école qui perdure en France n'est pas simplement de structures, de moyens ou de société : c'est aussi une crise de doctrine. Comme la persistance du conflit entre " pédagogues " et " républicains ". La faillite des réformes successives est liée à cette crise intellectuelle, dont il est urgent de chercher à sortir. Que veut donc dire aujourd'hui " enseigner " ? Que faut-il attendre des élèves ? Quelle culture doit-on leur offrir ? Ces questions appellent une reprise philosophique en vue de laquelle il sera utile de discuter les ouvrages du principal représentant français de la réforme pédagogique, Philippe Meirieu. Menée avec rigueur, cette discussion devrait dégager les principes d'une rénovation enfin réfléchie.
Biographie:
Denis Kambouchner, né en 1953, est professeur d'histoire de la philosophie moderne à l'Université Paris-I. Spécialiste de Descartes, à qui il a consacré L'homme des passions (2 vol., Albin Michel, 1995), il a dirigé l'ouvrage : Notions de philosophie (3 vol., Folio-Essais, 1995).
Sommaire:
["LA FRACTURE ET LE MYTHE","Un tableau très noir","Perspectives renversées","LA VIOLENCE ET L'INSTITUTION","Le grand retournement","Une école de conformation","Sortir de l'aphasie","Deux ou trois faux débats","LA CULTURE INTROUVABLE","De \" l'instruction commune \" à la \" culture commune \"","Le mystère des questions","L'universel fantôme","Les remparts de Babel","LE NOUVEL ORDRE EDUCATIF","Le grand recentrement","L'exposition perdue","De l'encadrement à la suggestion","Le \" cahier des charges \" du maître","L'apprentissage indéfini","Retour amont","DES QUESTIONS CAPITALES","Savoirs décomposés","Le procès du siècle","Vers la reconstruction"]
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