Deme Domaines De Compétence 1 À 4 - Gassier Jacqueline

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Résumé :
Le moniteur-éducateur (ME) intervient dans les établissements médico-sociaux, où il accompagne les enfants, les jeunes et les adultes handicapés, inadaptés ou en situation de dépendance, dans leur vie quotidienne. Sa mission consiste à favoriser la réintégration sociale des personnes sous sa responsabilité, après les avoir aidées à retrouver leur autonomie. Il organise des activités de soutien scolaire et de loisirs (expression corporelle et verbale, ateliers d'informatique, sorties au cinéma, piscine...) et assiste les personnes en situation de dépendance, dans toutes les tâches du quotidien et peut même les accompagner dans leurs démarches administratives. Véritable guide de la formation, cet ouvrage présente, de façon claire et détaillée, toutes les connaissances fondamentales et indispensables aux élèves moniteurs éducateurs pour l'obtention du diplôme (DEME). Il couvre la totalité du programme de formation en 2 ans, composé de quatre domaines de compétences (DC) : - DC1 : accompagnement social et éducatif spécialisé . - DC2 : participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé . - DC3 : travail en équipe pluriprofessionnelle . - DC4 : implication dans les dynamiques institutionnelles. Chaque chapitre est émaillé d'exemples de situation (études de cas) que le ME est susceptible de rencontrer dans le futur exercice de sa fonction. Des encadrés ' Le rôle du ME ' proposent, quant à eux, une conduite à tenir selon les circonstances. Cet ouvrage s'adresse à tous les élèves préparant le DEME, et à tous les professionnels qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.

Biographie:
est puéricultrice DE et professeur de Sciences et techniques médico-sociales.

Sommaire:
["L'ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET EDUCATIF \r\nSPECIALISE","La connaissance de la personne","Les handicaps \r\net inadaptations","Les approches conceptuelles","LA \r\nPARTICIPATION A L'ELABORATION ET A LA \r\nCONDUITE DU PROJET EDUCATIF SPECIALISE","Les \r\ndifférents projets","La méthodologie du projet individualisé et \r\nla notion de référent","La méthodologie du projet \r\nd'établissement","LE TRAVAIL EN EQUIPE \r\nPLURIPROFESSIONNELLE . LA COMMUNICATION \r\nPROFESSIONNELLE","La dynamique de l'organisation au \r\nsein de l'institution","La dynamique de la communication au \r\nsein de l'institution","La dynamique participative (l'approche \r\nméthodologique des pratiques)","L'IMPLICATION DANS LES \r\nDYNAMIQUES INSTITUTIONNELLES","L'organisation \r\nadministrative et politique de la France","L'approche des \r\npolitiques sociales, médico-sociales, éducatives et d'insertions \r\nprofessionnelles"]