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Que nous apprennent les enfants qui n'apprennent pas ? - Jean BERGES

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      Présentation Que Nous Apprennent Les Enfants Qui N'apprennent Pas ?

       - eBook Science humaines et sociales, Lettres

      eBook Science humaines et sociales, Lettres - Jean Berges 02/01/2013
    • Format : Epub2
    • Auteur(s) : Jean BERGES - Marika BERGES-BOUNES - Sandrine CALMETTES-JEANEditeur : EresLangue : FrançaisParution : 02/01/2013Format : Epub2Compatibilité : Liseuse, Android, iOS, Windows...

    • Auteur(s) : Jean BERGES - Marika BERGES-BOUNES - Sandrine CALMETTES-JEAN
    • Editeur : Eres
    • Langue : Français
    • Parution : 02/01/2013
    • Format : Epub2
    • Compatibilité : Liseuse, Android, iOS, Windows, Desktop
    • ISBN : 9782749232386
    • Devant les embarras du réel de ce symptôme social, les troubles de l'apprentissage se voient traditionnellement renvoyés du côté du médical. Serait-ce une maladie ? L'apprentissage serait-il une fonction supérieure ? Cette déclinaison trouve son versant social en termes d'inadaptation et de handicap qui président à l'élaboration de solutions de réparation (rééducations, remédiations) et de solutions pédagogiques spéciales fondées sur l'exclusion, dans une logique de classe . L'accent mis sur le défaut et les moyens de le pallier tend à effacer ce qui paraît essentiel : la place du sujet. Ce que nous sommes appelés à découvrir grâce à ces enfants, c'est l'importance de la place du sujet à l'égard du savoir. Il n'y a pas de sujet sans savoir et le sujet se fonde lui-même d'un savoir. Peut alors être pris en compte ce qu'il en est du savoir inconscient, insu, du sujet.

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