

Epreuve Écrite De Français, D'histoire, Géographie Et Instruction Civique Et Morale - Concours Professeur Des Écoles - Schreck Nicolas
- Collection: CONCOURS ENSEIGNEMENT
- Format: Broché
- 520 pages Voir le descriptif
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Présentation L'épreuve Écrite De Français Et D'histoire, Géographie Et Instruction Civique Et Morale - Concours Professeur Des...
- Livre PédagogieAuteur(s) : Schreck Nicolas - Lebrat Isabelle - Millécamps Catherine - Tisserand EricEditeur : FoucherCollection : CONCOURS ENSEIGNEMENTParution : 16/01/2013Nombre de pages : 520Nombre de...
Résumé :
Un tout-en-un indispensable pour préparer les épreuves d'admissibilité du CRPE et des sujets d'annales des derniers concours. Tout pour acquérir les connaissances indispensables pour chacune des disciplines de l'épreuve : des fiches claires et organisées par thème. De nombreux exercices d'entrainement pour s'évaluer. Des outils méthodologiques et les repères didactiques. Des sujets inédits et des annales des deux dernières sessions du concours avec des corrigés commentés.
Biographie:
Nicolas Schreck est professeur d'histoire-géographe et formateur à l'IUFM d'Alsace. Isabelle Lebrat est professeur de lettres et formatrice à l'IUFM d'Alsace. Catherine Millécamps est professeur de lettres et formatrice à l'IUFM d'Alsace. Eric Tisserand est professeur de Sciences de la Vie et de la Terre et directeur adjoint de l'IUFM d'Alsace.
Sommaire:
["LA METHODOLOGIE DE L'EPREUVE","La place de l'épreuve dans le concours","La nature de l'épreuve","Connaissances et compétences pour réussir l'épreuve","MAITRISER LE FRANÇAIS, LES MODALITES DE SON ACQUISITION ET DE SON ENSEIGNEMENT","Le langage oral","La lecture et l'écriture","La langue française : grammaire orthographe et lexique","La langue française : les différents écrits","MAITRISER L'HISTOIRE, LA GEOGRAPHIE, L'HISTOIRE DES ARTS ET L'INSTRUCTION CIVIQUE ET MORALE","La Préhistoire","L'Antiquité","Le Moyen Age","S'ENTRAINER SUR DES SUJETS","Gérer le temps de l'épreuve","Français : planifier les étapes de travail pour traiter la question sur le(s) texte(s)","Français : comprendre le sujet et prélever des informations"]
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