Protéger nos enfants - Gabrielle Richard

Et si les jeunes étaient les mieux placés pour savoir qui ils sont, et ce
qu'ils désirent ?

Trop souvent, ce sont les adultes qui prennent les décisions pour les enfants. Ça paraît bien
normal lorsqu'il s'agit d'assurer leur survie. Mais à force de considérer les jeunes comme des
êtres intrinsèquement vulnérables, nous avons tendance à discréditer leur parole. Comme si
leurs choix étaient à la fois dangereux pour eux-mêmes... et pour la société.
« Propagande LGBT », « transidentification des mineurs », « dérives de la théorie du genre » :
lorsqu'on ose évoquer le genre et la sexualité des jeunes, c'est la panique morale. Et quand ils
suggèrent aux adultes la possibilité de ne pas être hétérosexuels ou cisgenres, on leur répond
que « c'est une phase ». Pourquoi avons-nous tant de mal à croire la parole des jeunes en
matière de genre et de sexualité ?
En croisant littérature scientifique, témoignages de jeunes personnes queers et son expérience
de formatrice en milieu scolaire, la sociologue Gabrielle Richard nous invite à réfléchir à la
notion d'adultisme et à nous poser la question : protéger nos enfants, n'est-ce pas d'abord
apprendre à mieux les écouter ?

A PROPOS DE L'AUTRICE :

Gabrielle Richard est sociologue et chercheuse, spécialiste des questions de genre et de
sexualité. Elle est l'autrice d'Hétéro, l'école ? (Les éditions du remue-ménage, 2019) et de Faire
famille autrement, paru dans La Collection sur la Table en 2022. Montréalaise de naissance et
Parisienne d'adoption, elle est queer et parent de deux enfants.