La Qualité À L'école - Bailly Michèle

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Résumé :
Ce livre est le fruit d'une expérimentation pédagogique qui se poursuit depuis plusieurs années dans les Yvelines. Les auteurs ont fait appel à des méthodes fondées sur les théories de Jean Piaget. Au cours de leurs travaux de recherche, dont le cadre habituel est une salle de classe, ils ont poussé au maximum l'application des principes qui déterminent l'acte d'apprentissage, en s'attachant à comprendre surtout sa dimension collective. Ils ont mis au point des méthodes originales, innovantes, simples à l'emploi, dont les résultats sont excellents. Le lecteur trouvera dans la première partie une description de leurs nouvelles méthodes d'apprentissage, applicables à toutes les disciplines, dans les écoles primaires et les collèges. Elles sont résumées en 10 fiches pratiques destinées à guider les enseignants. La seconde partie présente les éléments théoriques qui sont à la base de ces méthodes.

Biographie:
Michèle BAIILY est professeur des écoles et maître formateur à l'IUFM de Versailles. Elle a enseigné dans diverses branches de l'Education nationale : au collège, dans l'enseignement spécialisé et dans l'enseignement du français à l'étranger. Elle travaille dans l'enseignement primaire depuis de nombreuses années. Catherine CABANES est directeur de l'Ecole d'Application La Source, professeur des écoles et maître formateur à l'IUFM de Versailles. Elle travaille dans l'enseignement primaire depuis de nombreuses années. Jean-Marie GOGUE est économiste, consultant en management, conférencier au MIT et maître de conférences à HEC. Spécialiste de physique moderne, il a travaillé à la recherche dans les semiconducteurs avant de devenir cadre supérieur dans l'industrie téléphonique. Il est l'auteur d'une dizaine de livres, traduits en plusieurs langues.

Sommaire:
["Les six questions de Versailles","Etudions notre processus d'apprentissage","Le bon usage des notes","La transformation d'une école primaire","La transformation d'un collège","La formation des enseignants","Principes du management de la qualité","L'expérience du collège de Sitka."]