Méconnaissance, connaissance, reconnaissance - Françoise Mirguet
- Collection: Rencontres Orient-Occident
- Format: Broché Voir le descriptif
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Avis sur Méconnaissance, Connaissance, Reconnaissance de Françoise Mirguet Format Broché - Livre Ethnologie
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Présentation Méconnaissance, Connaissance, Reconnaissance de Françoise Mirguet Format Broché
- Livre Ethnologie
Résumé :
Au cours de huit siècles de relations, d'abord intermittentes, puis de plus en plus intenses, entre le monde chinois et l'Occident, trois caractéristiques impriment leur marque sur cette rencontre aux multiples facettes. La première est sans aucun doute la méconnaissance et son cortège de malentendus, d'incompréhension, voire d'affrontement. La seconde est la connaissance, assurée par une accumulation de plus en plus impressionnante d'informations sur l'Autre dans tous les domaines du savoir. La troisième, perçue parfois comme un objectif à remettre constamment sur le métier, est simplement la reconnaissance de l'Autre dans toutes ses dimensions.
Biographie:
Fr?d?ric Laugrand est anthropologue, professeur ordinaire ? l'UCLouvain et actuel directeur du Laboratoire d'anthropologie prospective. Ses recherches portent notamment sur les communaut?s chinoises de la diaspora.
Fran?oise Mirguet est historienne, directrice adjointe honoraire des Archives de l'UCLouvain.
Paul Servais est historien, professeur ordinaire ?m?rite de l'UCLouvain. Il travaille notamment sur les relations entre l'Orient et l'Occident, plus particuli?rement sous l'angle de l'accumulation des savoirs et de la cristallisation des images....
Sommaire:
Au cours de huit si?cles de relations, d'abord intermittentes, puis de plus en plus intenses, entre le monde chinois et l'Occident, trois caract?ristiques impriment leur marque sur cette rencontre aux multiples facettes. La premi?re est sans aucun doute la m?connaissance et son cort?ge de malentendus, d'incompr?hension, voire d'affrontement. La seconde est la connaissance, assur?e par une accumulation de plus en plus impressionnante d'informations sur l'Autre dans tous les domaines du savoir. La troisi?me, per?ue parfois comme un objectif ? remettre constamment sur le m?tier, est simplement la reconnaissance de l'Autre dans toutes ses dimensions....
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